作者彩霞说书

余下说书作者皇上关于陈端生二三世一绘声格序稿，关于再生源作者陈端生的生平，郭沫若同志写过好几篇长文加以考定，最后写定了陈端生年谱索。据资料，最可信据的是作者在再生缘美倔的开手和煞伟的自序

作者的口述色彩依然没法儿抹制，我们仍然感觉到是作者在讲述起亲身经历二一般的章回小说都是第三人称作者以说书人的口气讲述故事，故而罗贯中与三国，吴承恩与取经施乃安与梁山泊都扯不上什么关系

三张袋柳敬亭说书人物塑造柳敬亭欲扬，先易赞扬柳敬亭说书艺术的高超，却先说他的外貌丑陋，再以王跃生来做对比，衬托侧面烘托以其他说书人反衬柳敬亭说书艺术的高超细节，描写武松孤九一处，运用细节描写，凸显柳敬亭说书的细致入微

此事秦叔宝与尉迟恭三剑换两边之事失效三国时，刘先主与吴大帝事件砍石之法和后世作者遇害人，耳目严殊饱受，三边竟得换两件不易谬乎心，且不说书宝归债再说敬德回迎有几个小族高兴

我们说电影通常没有人在讲，他自己在讲述自己，但是这部电影设置了故事中的说书人，但是很有意思的是，他从一开始玩儿了一个小噱头，一个小花样，就不是说书人登场，而是他是关于说书人的说书故事

石头记开头一再强调说书中故事乃是亲见，亲闻时有其事，芸芸并非虚与至少调解上榜，可以证明作者在写作之初已经有了全盆的符稿，所写的是一个整体的故事，其中包含了调解的不可动摇的重要性

三作者苏英朗读者文月被名字注定的结局令狐冲和任盈盈。我们看金庸小说书中人物的名字总是大有深意的笑傲。江湖中的令狐冲和任盈盈这两位主人公的名字，看似朴实无华，比张勇，赵丽娟之类的名字并不风雅很多

我的堂叔是个说书先生，赵明亮我的堂叔红巢是个说书先生，那还是很久以前的事情。因为与其同族我的祖父于叔伯十二兄弟当中排行老大，其父亲排行十一，且爷爷和父亲两太单传，没有同胞兄弟，我自然也就没有亲叔伯

满彩霞的母亲说，彩霞虽是个女演员，是个戏子，但也是规规矩矩的，人家不能做这些拉拉扯扯的事儿，骂骂就辣了，戳戳韩德信眼睛一瞪你不要手，拿不赤拿脚丫子架子给你吃，你就吃了

把一些见面礼送到了满彩霞的家里出面，具体操办这件事的是北大街角横的韩德信满彩霞的父母不愿收礼，韩德信就说了，你们不给我韩德信面子可以，但不给袁文会儿面子可就不行了

每次叫甲环去讨一则甲环修口难开，二则贾环也不当在意，不过是个丫头，他去了将来自然还有遂迁严重，不说意思，便丢开感情之冷，心肠之硬有，甚于男母。王希莲就平彩霞钟情，贾环无意彩霞一则见彩霞见势远，不如晴雯，鸳鸯思，齐子娟等。一则见贾环轻薄远，不如宝玉

只剩下书生一具干枯的尸体，再没有其他而后怪事一桩，借着一桩的发生，都是老说书人曾经讲过的故事，如今倒都成了真。这城里人心荒也，再无人来茶馆听书，老说书人一个人站在他的小案后面

读的过程以及读到中途所加的说明来重新录一回，把它录成今天的节目来跟大家聊一聊，做节目。脱胎于很久以前的说书人。猫哥在陪女儿读书的过程中，也多次提到过古代说书人的状态

我觉得是有很多地方的说书本身给我的感动也很多，那个于瑞亚老师后面说的使自己的生命体验得到丰富进化而升华就说实际上我看书得到了感度，与其说来自于对消防人理解更多的，我觉得是来自于对作者于老师，他对肖邦来走一种特殊的理解

这部儿童小说书写了当下的时代英雄，在原创儿童文学领域加为罕见作品，借助英雄之子经过的眼睛去观察生活中默默牺牲乃至奉献生命的公安工作者群体，通过巾帼灵魂的苏醒，呼唤英雄的重新认识和解读，旨在引领孩子们