他在严格的和一般的意义上使用保卫者和统治者一般意义的统治者,包括武士和真正的保卫者,两者共同统治者,生产者严格意义的统治者,专职武士的指导者武士则是实施他们治国方略的执行者

第四节 灵魂学说
是中世纪世俗教育的一种主要形式,主要目标是培养英勇,善战中军进驻的骑士精神和技能骑士教育,重在灌输服,从与效,忠统治阶级的思想训练,勇猛作战的本领,培养封建统治阶级的忠实保卫者

85.骑士教育
潇洒英俊像当年我们一手拿枪,一手拿锤,既是祖国的保卫者,又是祖国的建设者,在人烟稀少的崇山峻岭间,逢山开路,遇水架桥,于是乎祖国的版图上增添起几条非同凡响的钢铁大动脉

光荣啊!铁道兵 第130集 揽住昨天的荣光 作者:朱桂林
奥斯曼帝国自一四五三年消灭拜占庭帝国之后,定都军事坦丁堡改名为伊斯坦布尔,并潜以东罗马帝国的继承人子局顾奥斯曼帝国的君主苏丹继承了东罗马帝国的文化以及伊斯莱文化

奥斯曼帝国
像帝国一样,像帝国的生命权利机器一样,复合民众的深刻悖论在于他们存在于帝国之内,靠帝国而活着,但又必须通过反抗帝国来证明他们与帝国的血肉关联在事件与事件的碰撞之中

《文化研究关键词》帝国(Empire)
公元八世纪中初中期,阿拉伯帝国最后形成与当时的唐帝国拜占庭帝国和查理曼帝国为同为邻,并事称熊沃马亚帝国的各项管理机构和制度逐渐完善,阿拉伯社会封建生产关系也迅速发展起来

第八章 阿拉伯帝国
皇太后夏女士当太妃皇后,王女士当王妃主短命的陈帝国建立南梁帝国健康政府瓦解,但江陵政府仍在中国版图上四国病例南梁帝国陈帝国,北齐帝国,北周帝国读者爱中国传统史学认为此时南梁帝国已经灭亡消查的后梁政权

167.1陈武帝永定元年(557年)
这情景我们从巴比伦帝国,波斯帝国所罗门帝国,孔雀王朝罗马帝国中都可以看到。而中国文化曾迎来了秦汉帝国文化,遇到帝国并不是必然,世上很多文化并没有遇到相关的帝国,而很多帝国也没有遇到像样的文化

秦汉王朝的文化选择
由于经济发展水平及历史背景不同,各国进入帝国主义阶段后也形成不同的特点。如英国为殖民帝国主义,法国为高利贷帝国主义,美国为托拉斯帝国主义,德国,俄国,日本则发展为具有军事封建性的帝国主义

047帝国主义时代的来临
帝国主义和殖民地之间帝国主义和他们本国的无产阶级之间的矛盾是发展了帝国主义,争夺中国的需要,就更迫切了帝国主义,争夺中国,以迫切帝国主义和整个中国的矛盾帝国主义

星星之火 可以燎原 毛泽东
既然国际上帝国主义相互之间帝国主义和殖民地之间帝国主义和他本国的无产阶级之间的矛盾是发展了帝国主义,争夺中国的需要,就更迫切了帝国主义,争夺中国一迫切帝国主义和整个中国的矛盾

星星之火,可以燎原
我们现在说拜占庭帝国是罗马帝国的一个特殊阶段,就是从这儿说起来,我们来总结一下。巴占廷帝国从时间跨度上来看,是从四世纪延续到一四五三年,属于罗马帝国在东部的一个特殊阶段

拜占庭帝国1
为终结着帝国作者英国约翰达尔文翻译逢语人事实第十章保卫帝国战争帝国和平一九一四到一九三一九一四到一九一八年,英国人在三条战线作战来保卫他们的帝国,并开始了夺取在太平洋了和非洲的德国殖民地的行动

未终结的帝国10保卫帝国4帝国战争、帝国和平1914-1935
然而,早期拜占庭帝国的皇帝们所面临的挑战不同于他们的前辈,他们建立的帝国也请予古罗马帝国后期罗马帝国与早期拜占庭帝国所面对的主要挑战是强大的萨山博士王朝二二六至六十一年

第三部分 第十章
桓温中央政府不作回答,元贞遂据守寿春叛变投降前燕帝国请求支援,同时也派使节前往前秦帝国即建立毛虎生兼淮南郡长镇守溧阳前沿帝国及前秦帝国即建立亲密邦交使节,遂不断来往前沿帝国散其顾问官豪诡进攻咨询官梁琛先后前往前秦帝国

369年燕秦结好;慕容垂投奔苻秦;慕容评乱燕(中)