主人公为什么叫米小圈

将伞牙和铁头吃掉了一盒薯片，我抢回来一盒将小牙边吃薯片边说你想劝你真不够意思，为什么只剩给同桌却不送给我们铁头吃掉了最后一片薯片说米小圈，我以后再也不跟你玩了，你们也有同桌

这就是我的好朋友，他还是我的同桌，他的名字的王潇金多彩童年米小圈工艺书店，我和王静浩合伙开了一家书店，名字叫米小圈公益书店，我是大股东，所以我提供了八本米小圈的书，而他只拿出了四本，所以叫他公益书店，是因为我们的书是免费给大家看的，目的是为了让大家多阅读，培养爱看书的好习惯

为什么萨德笔下的主人公把什么魏萨的陛下的主人公提供了欢乐，单纯是单纯的回归自然之纯真，无拘无束的顺从还要求发挥破坏作用的自然定律，或者是以违反的道德律令密切相连的快乐

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这故事名叫侠妇人侠义的侠说，一位有侠义的女人，主人公叫董国庆节的国庆字元，清元旦的元，爱青的青，他是江西饶州德兴人德兴，现在叫德兴市北宋徽宗宣和六年一二四年，他这个人呐，进士登地

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连城觉得主人公狄云的惨，从初中就注定了普通农村青年长得太奇手无比你别的主人公再怎么不地说人家长得还行，他是敌人，长得也不行，为什么人气儿不高，就在这儿的长得柯晨没有背景儿

为什么开学前为什么会下雨揭示的故事，发生的背景渲染了凄凉的气氛，暗示了主人公悲惨的命运，揭露了残酷的环境，为即将开始的悲惨故事埋下伏笔和漫长的寒假，形成鲜明对比

斜晖脉脉水悠悠，已是夕阳西下的时候了，早上满腔的期望都随落日渐渐暗淡。这鞋灰尚且默默无情，无限同情。女主人公不幸境遇，为什么他盼望的人却如此薄情挂意，弃他于不顾

如果我们不知道为什么某个角色要做某件事，那么故事就会失去推动力，我们会因此而失去对故事的兴趣。动机推动角色的发展动机是一种催化事件，在故事开始之初，他便设法让主人公陷入麻烦

北风的背后，这个童话的主人公也是一个小男孩儿，他叫小篆石，因为全家人有一批心爱的老马叫老撰时，童话的另一个主人公是北风，他有时是长发女人，有时是小姑娘，有时是小蝴蝶，有时却是一匹凶恶的狼

内容都是描写兵团生活的，不知为什么油画上的主人公都是姑娘们，又抓着小山羊角短便的又舒人又黑又亮了，大场面的又披着短发的，又带着军帽的一个个身材，心肠云畅，先民夺目

是他所朝的方向，南垣北辙的故事，几乎人人都知道，试想为什么出色的两马和高超的架数都不能让故事中的主人公直奔目的地，就是因为他选错了方向，可见方向对一个人来说是多么的重要，只有选对了方向

这故事的名字叫宋都相翁，宋都指的是北宋都城汴梁项翁，他实际是一位道人，因为会相面，别人把它是尊称项翁故事的主人公叫李吕忠旅行的旅，他是长安人，也就陕西西安人单字名复复兴的复这个人在北宋神宗

周瑜疑惑起来说到了第三丁看他怎么办，流速撕爆了二十条快船米小圈上配三十多名军士，找诸葛亮设的不止好轻步慢子和操板子等诸葛亮调度第一天不见诸葛亮有什么动静，第二天人不见诸葛亮有什么动静