当时我想跟西西讲道理,我想说乐乐是你的好朋友,你应该把车给他,或者说这个车是乐乐说要带下来的,只是他上去穿了下外套,或者说乐乐平时很少来他是客乐,你也应该把车子给他

06 6.家庭教育 正面管教案例之孩子争抢溜溜车怎么办?
当时我想跟西西讲道理,我想说乐乐是你的好朋友,你应该把车给他,或者说这个车是乐乐说要带下来的,只是他上去穿了下外套,或者说乐乐平时很少来他是客乐,你也应该把车子给他

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我看看乐乐妈妈说那妈妈前面连着说了好几句乐。老妈妈说,昨天乐乐同学的妈妈报名回来对我说你们家乐乐乖得很很懂话,专门给老师说,让他家的宝宝分班的时候把俩娃分在一起

18.8.27开学前应该跟孩子做哪些仪式感的事——红叶老师
当时我想跟西西讲道理,我想说乐乐是你的好朋友,你应该把车给他,或者说这个车是乐乐说要带下来的,只是他上去穿了下外套,或者说乐乐平时很少来他是客乐,你也应该把车子给他

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06 6.家庭教育 正面管教案例之孩子争抢溜溜车怎么办?
孙老师的商量与传说还是没有介绍,乐乐仍然摇着头说老师,我不想吃胡萝卜。听见乐乐这番表白,孙老师蹲起乐乐的碗,一边将一勺胡萝卜片送到乐乐的嘴边,一边和蔼可亲的说来让老师喂你

不容商量的“商量”
同理心爷爷为了让乐乐听话,有时会用比较严厉的语气跟乐乐说话,比如乐乐洗漱的速度没有达到爷爷的期,许时爷爷就会对乐乐说你再不快点儿上学就要迟到了,那样老师就会批评你

用爱化解隔代养育冲突
你看,在我的团队中,我们钱老师,我们透过安利事业,我们有了自己非常美好的生活,也帮助了很多的朋友我。我经常说我自己一个人成功读乐乐,但是我喜欢众乐乐,读乐乐,不如众乐乐

如何培养家庭健康官?~乐老师
要是在平时乐乐虽然紧张,还能打得出来,但是今天乐乐感觉全班同学都在注视着自己,他害怕答错了,让同学们耻笑,让老师批评乐乐越想越害怕,站在那里竟然一句话都说不出来了

乐乐的毛病---形象控制法