沃尔赫斯不仅领悟到多重的主体性,也对自我用怀疑的眼光进行形而上的批评,解剖和领悟哪一个自我是真,我哪一个自我是假,我或者这些多重的自我都像环形废墟中的魔法师一样

博尔赫斯的梦:你将是现在的我,而你则成为我的梦
魔法师是一个集体阴影形象,是个体中的性格的所有低级特征的总和。因为个体阴影从不作为人格成分而缺席,所以集体阴影可以连续不断地利用个体阴影建构,自己当然并非总是作为神话形象

论魔法师的心理学5
魔法师的帽子是芬兰女作家杨松酒本母迷古童话系列中的第三本,最早出版于一九四八年。童话的主人公摸米小人是杨松根据北欧民间童话传说中一种临终精怪小矮人创造出来的活跃

3-16魔法师的帽子
与之相似的还有生命之水,可治百病的草药长生不老,魔法师魔环和许愿环,魔法斗蓬和惠妃的斗朋都象征着在心理学解释中有一种别有一种现象,特别我们把这种现象称为对神话和象征类型学上的双重

第三章 变形神话~俘虏和宝藏
大家可以在去塑造你的品牌故事,传递情绪的时候,可以看一看自己是否符合了某一个鲜明的原型,那它这六种概念,六种原型概念,分别是孤儿,流浪者,战士利,他者,天真者和魔法师

第六课
一个办法便是把唐吉克那间书房汽称专毒死,让他伤好后找不到那些书,说不定会病除,根断就说魔法师把书房和里面所有的东西都带走,他们说做就做天后王基科特起床,他做的第一件事情便是去看

唐吉诃德2
某人想拥有一个魔法,少保护自己,免遭不幸,或者使自己击鼓的记忆高超,或者使自己的列项成功,亦或者是为了其他的目的,他会让魔法师为他做一个魔法哨,他支付费用后,就得到了自己的魔法烧

第二章 魔法与魔法师 二
马敏金和他的两个好朋友李子贺,王泽宝轩都是玉心魔法龙校格兰芬多学院的小魔法师,新的学期开始了同属玉勋魔法龙校斯莱特林学院的讨厌鬼马尔福就让马敏钦吃尽了苦头,因为马敏钦的魔杖被那个打人流给打坏了

193、私人订制《马敏钦当上了魁地奇球队的守门员》43
于梓谦已经有半年没有看到大哥了。于梓谦的二哥三哥是一对儿双胞胎,他们是玉心魔法龙校三年级的魔法师。四哥容恩与于梓谦关系,最好是格兰芬托学院二年级奎蒂奇球队的守门员于梓谦为什么和四哥容恩关系,最好因为于梓谦的偶像

206、私人订制《于梓芊与魔法日记》56
是的,而且是个很正规的特点,我被魔法师欺骗了。唐吉科德十分愤怒,我一直以为这是座城堡,既然不是城堡,现在能做的也只能是请您把这笔账目构销,我不能违反游侠歧视的规则

塞万提斯·唐吉诃德1
他们轻轻地摇着搜罗的身子,养着笑眯眯的脸,有的在和密封亲吻,有的在看蝴蝶舞蹈,还有的在与清风细雨再看这朵孤独的玫瑰花,他寂寞地开放着,看来他只有孤芳自赏,直到凋落,蜗牛为他感到难过

寂寞的玫瑰花儿
纵有万字千红的大花园,我们只要学会珍惜身边的和自己已经拥有的玫瑰花即可,已经得到的就是最大的幸福。最真的爱情,平淡的守候里,永远蕴藏着最真挚的情感爱情穿着圣洁的礼服在世间行走

成功与幸福:033守候属于自己的那枝玫瑰花
他很兴奋,以为是口袋里的魔法师,对出来中没有怀疑夫人,我叫夫人拿出酒来个小哥,劳私干的许多杯农夫已经有些醉了,但他很开心,觉得今天的事情很有意思,你大小巫师能并出魔鬼

安徒生童话
第二天,他就赶在我手里吃东西了,我给他起名魔法师,只要谁叫我,以便慢慢的长大了。他就门对面的青黄与烧肉,尤其是看个什么吃什么,赶他走的时候,他我倒很喜欢魔法一起打起来

杜思维朗读时间10分30秒森林报秋
魔法师辛元平叫他的伙伴拿着玉杯到皇宫呈现事先辛元平向刘恒报告皇宫门外有一种宝玉之气,不久,果然预备出现,背上刻字人主延寿。辛元平又说我夜观天象,今日太阳将再度出现中天

21柏杨曰-文景之治