第六,音标记忆法是一个很重要的方法,如果这个孩子没有学音标,可以去报个音标班儿去学习一下,那音标学会了之后,基本上你看哪一个单词,它基本上很快的就记下来,它根据音标拼读方法

第十九课<<如何引导孩子学好英语>>《研博家长小讲堂》
当我遇到复杂的单词,我就会先听电子词典是怎么发音的,看一下他有几个音标,严格按照这个音标的长短音重音符号标,在哪个音节上元音要发到位,等等电子词典读一遍,我就迅速跟读,再放一遍电子词典

21 第20课 _ 快速入门:如何在新领域快速适应?
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哈佛学霸高效学习 第20课
这个专业在东南亚已经好专业好学校,但是不能考,因为他的提提问题,他比高好简单会动荡。大家考研比高考简单,考博比考研更年,我也往上面考虑简单,你知道为什么逃跑的电视台播下北京

才思教育2016年五一咨询大会
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辅音音标的声音应该如何去准确的来念我们来看一看,昨天我们是通过来对比我们汉语拼音当中的答案。拼音中的元音的元素包括字母当中元音的元素切掉以后剩下的纯的辅音的因素就是这个辅音音标的面法

《5天会拼所有单词》鲍老师第3讲
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只是说七十子不非是不习而聪,也不是说他们不好学,也不是说他们没有通达,而夫子独称焉子为好学,只是说言子才是真正好学言子之所好果和学术学于他说言子倒是好学好的是什么学

叶曼讲《四书》45-1
我讲兴奋的主要每一次我,我的领导告诉我,父亲真的你怎么样把案例做得好,他想拿来到会场音标,领导人不是上台是领导的脑台,下一次领导的脑什么不排在做领导人该拍掌的时候你就排

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不可以叫未尝足某字好学业,可见好学叫做什么切除琢磨什么叫好学,就你懂得出去听课,你懂得找好好的老师,你懂得更好的,同才去切磋你回家还要懂得琢磨你课前不预习你课后不护习

论语‧子贡(5)如切如磋,如琢如磨,子贡可与言诗
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