高中英语作文的朗读录音

更新时间:2025-02-12 06:30

不重视预习朗读的五六个学生预习读课文,在家里读正确流利后,当晚用手机录朗读课文,录音后发老师学生发来的语音音频,老师可以用边角料的时间听一下简单语音,回复忙的时候看一下录音的时长,也能判断出朗读是不是流利

《一线带班》第五章抓基础 第四抓 课文朗读

张小猫的童话世界03:35/20:592108

过了几个月,刘老师发现这个曹宇并不像自己想象的那么坏,他既不旷课,也不打架,且遵守学校纪律,有时还会热心为班上做好事。课余时记日记写文章,而且还在校播音室朗读英语作文

什么是首因效应?02

kk小温柔02:27/04:031

一般老师改作文的时候非常迅速,一篇最多只要三十秒,作文的开头非常重要,我是在网上搜的高中英语作文,万能开头随便背那么几个,每次考试的时候写上去就对结尾也是一样的,中间,如果不会写,就全部写简单的角色

赢在高考特别期:新的航程+弱科冲刺

阿莫会发光04:23/17:531.00万

找到之后,你可以这样做,每天选择一篇文章认真读两遍,不仅要认真感受作者的文字表达,还要分析文章的布局,朗读一遍,读出声来并录音,听一遍录音抄写也可以用电脑导出来一遍

2月28号论语

聆听者黄先森01:41/03:251

你找到这类书籍以后,你就可以每天选择其中一篇文章,认真阅读两遍,不仅要认真的去感受作者的文字表达,还要分析张德布局朗读一遍,读出声,并且录音再听一遍录音,最后再抄写

20如何写好文章?

周家二小姐咨询02:07/02:581111

亲爱的家人们,大家下午好,今天跟大家朗读父母卷第二课,亲爱的把录音打开生命科学的第一课认识你自己,也许不你从哪里来,但是应该去探索将要到哪里去,因为智者都是活在当下

亲爱的,把录音打开

王康的专辑00:00/04:4943

演讲的目的立重演讲的目的立即习惯是有迹象的语言,我的人生就会迹象录音演讲就是教我擅长的演讲,就是教我熟悉的,我对演讲事业的爱,就像我对我生命的爱一样,朗读会让演讲变得更好,我要把它一直坚持下去

日精进-初心卷-65

腾信王锦平04:25/10:041

名家名义,世界文学名著文库,古希腊神话以傳說得古斯塔夫施瓦部主高中府官,惠文易朗读昆山片域第一部希腊神话,俄狄浦斯的傳說,俄狄浦斯在科罗诺斯时而经过城乡,时而穿过荒野

065 第一部希腊神话 俄狄浦斯的傳說(6)

SK崑山片玉00:00/10:201343

一九九五年,叶嘉莹与田诗善合作编选了一首幼儿古诗选,与古诗交朋友。该书富有美事的教读参考,还配有叶嘉莹朗读和吟诵的两盘录音磁带,于一九九六年初由天津人民出版社出版,受到许多幼儿家长的欢迎

千春犹待发华滋——叶嘉莹传 29 第七章书生报国成何计(3.责任)

一声飞扬05:25/13:1765

播音员或表演者,录音师等一专业录音的种类和过程专业录音有现场实况录音和录音朋录音两种现场实况录音一般适用于录制现场演出节目共制作录音制品用的节目大多在具有良好升学条件的录音棚里录制,专业录音一般分两步进行

第七章 第四节 音像节目的编辑制作

皮卡丘之皮卡02:55/17:121720

名家名义,世界文学名著文库,古希腊神话与傳說得古斯塔夫,施瓦部主,高中府官,惠文易朗读昆山片域第一步,希腊神话,赫拉克勒斯的傳說,赫拉克勒斯和涅索斯,他们来到达欧厄诺斯河

048 第一部希腊神话 赫拉克勒斯的傳說(14)

SK崑山片玉00:00/04:411462

名家名义,世界文学名著文库古希腊神话与傳說得古斯塔夫施瓦部主高中府官惠文易朗读昆山便欲第二部特洛亚的傳說第一卷帕里斯的归来,尽管特洛亚人对一支巨大的希腊舰队的出发

090 第二部特洛亞的傳說 第一卷-帕里斯的歸來

SK崑山片玉00:00/04:05535

名家名义,世界文学名著文库古希臘神話与传说德古斯塔夫施瓦部主高中府官惠文易朗读昆山片域第一步希臘神話俄耳普斯和欧里迪克无与伦比的歌手俄耳普斯是色雷斯国王和神俄阿格洛斯

016 第一部希臘神話 俄耳普斯和歐律狄刻

SK崑山片玉00:00/14:003012

六月份将是专业这样子的话,希望孩子们在中考挑选高中以及高考挑选大学的时候有一点帮助参加盎然的公益微课可以有四种方式,第一种方式就是把每次公益微课的录音分享到自己的朋友圈

盎然第63次公益微课:如何帮助孩子应对中高考(郝宇伟老师)

高平和你的心里话00:48/49:27331

名家名义,世界文学名著文库古希腊神话与傳說德古斯塔夫施瓦布诸高中府官惠文易朗读昆山片域第一步希腊神话阿耳戈传英雄的傳說阿耳戈船英雄远征的动机和起航金羊毛的故事是这样的

018 第一部希腊神话 阿耳戈船英雄的傳說(2)

SK崑山片玉00:00/05:532817