太湖二胡说书

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姑苏风物传说沙漠绿洲为您播讲太湖疑雨，在碧波浩渺的太湖中，生长着一种银白透明无林的小鱼，鱼身纤细，肉内味美，营养丰富，是狭隘闻名的太湖银鱼，东山一带的人却叫它泪珠鱼

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三张袋柳敬亭说书人物塑造柳敬亭欲扬，先易赞扬柳敬亭说书艺术的高超，却先说他的外貌丑陋，再以王跃生来做对比，衬托侧面烘托以其他说书人反衬柳敬亭说书艺术的高超细节，描写武松孤九一处，运用细节描写，凸显柳敬亭说书的细致入微

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两位老师的专业造诣还表现在对二胡文化乃至整个音乐文化的理解上，他们在给老师孩子上课时，不仅讲二胡的演奏原理，还穿插着讲一些和二胡相关的背景知识，甚至是有趣的小故事

便向陈同寝室的一个姓孙的同学展开攻势。在连严厉的卑鄙下，松同学承认了他，亲眼看见陈太湖画漫画当局本要逮捕太湖，但方子成事先通了消息，让太湖避开了学校，于是给太湖家去了一指勒令退学的通知书，要家长叫程太湖回家

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再看陈洪绶的这幅图的用笔与瑟瑟先看太湖石，陈洪绶先以细秀龙墨笔画出太湖石的轮扩线以及太湖时凹凸不平整的石面，在你略淡的细笔画出太湖石的石面，接着以不同层次且墨色渲染，以表现太无实的质感与立体感

他通过创作十大名曲，提高了二胡的技术与社会地位，用其所学西洋音乐知识，尤其是借鉴小提琴钢琴技术手法丰富和拓展了二胡的艺术表现力，使二胡成为近代民间器乐在专业音乐领域中发展水平最高，创作曲目母最多的民族乐器