初一英语怎么补才有效果

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也一定会有同样的反应，说话有没有效果，有讲者控制，由听者决定，孩子的反应将表明你说的话有没有效果，而你可以通过改变说话的内容和方式去控制效果，改变说的方法，才有机会改变听的效果，没有效果的说法

第四节沟通不是去说服别人，爱是去了解别人，问师傅，如果有人自甘堕落，对心上表现得非常不屑，甚至不相信是不是在他没改变之前，就无法杜塔到底应该怎么样，跟这样的人沟通交流才有效果

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比如宽松的管理并不一定比严格的管理效果好，分权也不一定比集权好，专业化经营并不总比多样化，经营好等等管理具有多变性，在某种情境中才有一种管理方法，能取得较好的效果

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我那天是主动跟我爸说我第二天要考试卡物理，等于我爸要把老师没上的课帮我补一补臣，效果不是太好，字肯定了有四个课时，人家至少都要上四个礼拜马，你一个晚上胡伦吞澡不可能效果很好

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