是的,如果我们对强项不管不够,那唯一的结果就如同这位同学一般强项逐渐变弱项。由此影响的考试成绩反过来,如果我们在补短的同时也对强项给予一点关注,去强化它,巩固它,结果怎么样

4 扬长补短——强化强项,弥补弱项
五席最积极成绩排在前几位的学生家庭对校外补习的倾向与成绩中,家庭更倾向在城镇地区小学阶段班上成绩最好的学生补习参与率略低于成绩中上的学生,但差距不当,属于陪优行补习

上海中考改革:家长怎么选?(下)
比如这世界上有两种学生,一种是成绩好的一种是还不知道怎么把自己成绩变好的,只不过是文,这不是文过是非,而是代表着一种更积极的价值观,还不知道怎么把自己的成绩变好,跟成绩差是不一样的

03 提升:强化语言效率 第一节 不是不喜欢,是“还不知道自己喜欢”
教育就依然有一个湛蓝的明天班恋爱班里的认可老师让班里成绩不理想的学生去外面的培训班补课,提高学习成绩,你怎么看题目关键词成绩不理想,外面的培训班补课,提高学习成绩

综合分析类详细版
有一些父母可能是因为自己学习成绩比较差,比方工薪阶层是这样的,自己学习成绩比较差,所以他为了弥补这个缺陷,他认为说只要你好,只要孩子考个好大学,多好书,就可以有一个好的薪酬

一分钟十万字,你还能再焦虑点不?
有一些父母可能是因为自己学习成绩比较差,比方工薪阶层是这样的,自己学习成绩比较差,所以他为了弥补这个缺陷,他认为说只要你好,只要孩子考个好大学,多好书,就可以有一个好的薪酬

2019.10.20一分钟十万字,你还能再焦虑点不?
随着孩子注意力不集中,孩子的毛病越来越多,成绩越来越差,小学的时候成绩还很不错,但是一旦上了初中,就发现孩子的成绩越来越黏不上了,而且到后面越来越自卑,因为在小学的时候,女儿成绩还不错,但是到了初中之后,都是各个班级汇集过来的尖子声

专题29_如何提高孩子的专注力
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教育分享专题29_如何提高孩子的专注力
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