刘姥姥吃玫瑰花的故事概括

刘姥姥怎样救得巧姐八十回后的故事，刘姥姥就瞧起无疑是很重的一笔，但刘姥姥怎么救的巧姐前八十回线索少之又少，几乎不得而知，而要还原八十回后的故事，这又是绕不开的话题，面对做贼心虚，贪图钱财，丧失人性的亡人和假情

我认为这个标题并不出彩，为了提炼出一个好标题，我们对演讲内容进行了梳理。先把演讲大纲顺序概括出来，每段故事进行概括性提炼，找到不同故事里共同的特征，在对这个共同特征进行形象化描述

那日，在大观园捉了些风寒，那日，贾母在大观园一共待了两日，一日是吃螃蟹，一日是领着刘姥姥在园子里边晃悠，你说哪一日捉了风寒，我们前面讲的很清楚，是宝姐姐张罗着吃螃蟹得了风格的

过去总在小说和电影里读到盖帮的故事，现在我向刘姥姥进了大官员盖帮的事情，处处感觉新鲜刺激，结果我这个想尝尝乞丐滋味的人，一天乞讨者的日子也没过便留在气爷身边，过上了有吃有喝的生活。这常常让我认为在做梦，在气爷身边呆久了，老头给我讲了很多他的身世，他实际上出身东北的一个中医世家

刘姥姥是第三个视角仰视的视角，就全书故事来说，他是一个局外人，一个旁观者，与警幻和石头有别，就其个人身份来说，不过是一个荒野乡村的普通老玉与钟鸣鼎食的贾府有萧嚷之别，他进入贾府，不过是来打抽风

完整的故事也要包含基本的样子，这方面可以用契合公司来概括基层合合，适合地合适合一合伙和观七个方面来讲述故事的没有愿望，就是说，故事中要有明确的主人公时间，地点，事件以及故事发生的原因

像是乞丐和玫瑰的故事一样，乞丐收到了一束玫瑰花，他把玫瑰放到了自己家中，觉得这样漂亮的玫瑰花儿应该有一个好的花瓶，有了好的花瓶插入了玫瑰，但是家中却乱骂其糟，破破烂烂

无独有偶，在第三十九回，刘姥姥是信口开河情，哥哥偏寻。根究底中，贾宝玉听刘姥姥说雪地里有一个女孩抽柴草的故事，她竟然也不胜惆怅，居然想弄清那女孩的姓名而去祭告一番

样样都是好的，你把且想间歇为他。凤姐儿听说一言间歇，且想送入刘姥姥口中音笑道你们天天吃茄子，一场我们的茄子弄得可口不可口，别哄我了，茄子跑出这个味儿来了，我们也不用中量食只中茄子了

提名先讲石头的故事。神鹰逝者与匠猪仙草的故事先由冷子兴演，说荣国府再写林黛玉自外面进入荣国府，在一些刘姥姥敬荣国府，这才慢慢将各种人物各种情节开动表演起来。在爱情描写上亦是如此，在大致上尚未展开写个人的爱情经验之前

贾母带着宝玉湘云黛玉宝钗一桌，王夫人带着迎春姊妹三个人一桌，刘姥姥抱着贾母一桌，佳木素是吃饭，皆有小丫鬟在旁边拿着术语主尾金帕之物。如今鸳鸯是不当着拆了，今日鸳鸯片接过主尾来扫着

凤姐偏偏用一碗锅鸽子蛋放在刘姥姥桌上，让刘姥姥吃。首先他们给刘姥姥这么重的筷子鸽子蛋，你看看鸽子蛋是很小的，又非常的光滑，我们平常用筷子这个普通的筷子来加鸽子蛋

影响刘姥姥的周大爷往南边去了，他在后一带住着他们，奶奶倒在家，你把这边绕到后街门上去找就是了。刘姥姥谢了，遂领着板儿绕至后门上，只见门上歇着些生意，担子也有卖，吃的也有卖玩耍的吵闹闹

对屈原屈代府史上历史上有头有脸的老文艺青年人家连命都不一样，到了你们就知道吃粽子不要随随便便一句话就把人家概括了好去。大夫说说那今天我们得好聊点儿，多一点儿的是故事发生在东周战国的后期

体验的故事中，如果除此之外，我没有任何实体性的一致性内容，那么，当我体验自己时，故事总是早已存在着的故事，之前没有对探寻做出概括的主体故事构成了核心自我的圆珠叙事，是在他在对他进行探寻之前