完善,我认为没有这个必要,你可以在随堂听课的时候就把老师讲的这个板书能抄的就抄一下,大家不是还可以按暂停键抄一下,把相应的位置留够回去。之后在隋唐笔记上即使补充就行了,不要再想着我另立笔记,我觉得实在是量太大,说我们做笔记应该去讨巧

教育学考研 | 如何提升学习效率?-1.框架法
我觉得这篇文章写得挺好的,文章里指出你的学习方式与做笔记有关,做笔记会激活大脑的不同部位,他们调查受访者怎么做笔记使用平板电脑,还是使用普通笔记本做潦草的书写笔记

思维方式决定成败 里克.赛特
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YC378思维方式决定成败 1612(里克·赛特)
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欢迎来到来穿初中英语学习方法课。今天我们来讲初中英语学习方法,总论的第八讲就是如何提高英语的写作能力。在前面的课程中,莱川老师给大家讲了如何提高真正的英文的阅读能力

中考英语训练营-第八讲:学霸的英语写作能力是如何练成的-1
语文小助手负责筛选有遗漏的课堂笔记,一个单元也就三四篇课文工作量也不是很大,无非那五六个七八个后进的后继声要定正课堂笔记怎么令证向展示的同学借一本课堂笔记本抄写一遍展示的同学课堂笔记本往往不只记了板书

《一线带班》第六章 抓常态课 第六点:板书要不遗余力