多元思维模型知识体系问思摩体系基本问题,加思维方式加模型融会贯通跨学科模型看到相似性追问基本问题,快学科模型整合系统,框架思维,用大框架整合小框架,多元思维模型组合应用降为攻击

综合运用多元思维模型解决复杂问题-3
人文科学为社会科学提供社会框架,社会科学,他的思维框架的建构往往不是有社会科学,他们的学科本身能够实现得了改变原有的思维框架,建构新的思维框架,开拓这个思维空间,使自己得到大的发展,那是需要人文科学,特别是需要哲学的帮助

人文科学概论 第44集 人文科学与社会科学(二)
关注解答的思路还原拆解法发起跨学科攻击多元思维模型,知识体系,问思模体系,基本问题,加思维方式加模型融会贯通跨学科模型看到相似性追问基本问题,跨学科模型整合系统,框架思维,用大框架来整合小框架

综合应用多元思维模型解决复杂问题-4
基本问题加思维方式加模型融会贯通跨学科融会贯通跨学科模型,看到相似性追问基本问题,跨学科模型整合体系,框架思维,用大框架整合小框架,多元思维模型组合应用较为攻击变换尺度,聚焦关键综合应用释放更好上加好效应

综合运用多元思维模型-2
一青少年辩证逻辑思维的发展趋势。一项研究表明,青少年的辩证逻辑思维的发展趋势是初中一年级已经开始掌握辩证逻辑思维,初中三年级处于辩证逻辑思维迅速发展阶段,属于重要转折期

《第三章 第六节 第二单元 青年期的思维发展》
青少年辩证逻辑思维的发展趋势一项研究表明,青少年的辩证逻辑思维的发展趋势是初中一年级已经开始掌握辩证逻辑思维,初中三年级处于辩证逻辑思维迅速发展阶段,属于重要转折期

第三章第六节第一二单元青年期的一般特征和思维发展
框架思维解决问题的能力思维框架生活工作中有很多必须解决的难题,比如何提升公司整体盈利能力,何如提升用户价值,如何让自己更快的如何理解爱与被爱,这些问题重要庞大而笼统

102框架思维:解决问题的能力
这个不是传统的全貌,传统,是一种浸润着,影响着塑造着人的思维方式,民族的思维,方式的一种文化思想框架的形式。而存在的传统是一种框架,这个框架哪怕其中旧有的内容已经发生了本质的变化

【孟琢】《孟子》精读(全69讲) (P25. 2.18 性善论与儒家传统思想体系的关联)
这个不是传统的全貌,传统,是一种浸润着,影响着塑造着人的思维方式,民族的思维,方式的一种文化思想框架的形式。而存在的传统是一种框架,这个框架哪怕其中旧有的内容已经发生了本质的变化

25.2.18 性善论与儒家传统思想体系的关联
二,以学科思维导图提升学生思维能力,以抽象思维能力初中学生的身心特点和生活经验决定了他们的思维,仍以形象思维和感性思维为主,抽象思维和理性思维处于不断发展的阶段

纲举目张:以学科思维导图提升学生思维能力
商业模式设计的目标是提前用时间到哪儿,前周回来,要么用时间换空间,要么用空间换时间框架思维,接下来就是我们思维商学院框架思维苏老师我倒见可以自传身体语言可以通往灵魂语言是打开别人脑袋的唯一把钥匙

2月11号导游思维
苏老师说,老板只有站住舞台才能站住市场,那么框架思维主要教老板如何讲话,如何洗脑,帮助老板义务走上讲台同与团队思想的能力实现支持经验文化的传承和企业的可持续发展框架思维课程只有思维商学院的学员才可以报名

1月12号导游思维
人的方法方式你要干嘛,你要逆向你要研究成功人的失败,你要研究成功人如何失败成功人成功的核心底层密码,以及成功人成功的思维框架体系,别人在学方法和术,你就要学习思维,框架,体系以及道的层面

【商业密码】逆向思维( 一)
第二本书专讲销售的框架,思维,格局能量以及帮你打到一整套完整的销售的框架和销售的思维,帮你能够提升你的销售气场,销售能量,让你能够成交更多客户,能让你能够赚到更多的钱

销售实战课:干了13年销售,分享我的5大收获(2)
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销售经典总结:我做销售13年的5大收获(二)