“攀登英语阅读系列”是“国家攀登计划”和教育部人文社科重大研究项目科研成果,是北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室系统探索十余年、专门为促进我国5—12岁儿童英语阅读能力发展而研发的英语分级阅读图画书。
本书
针对5~7岁儿童认知发展和语言学习规律,设计了天气、颜色、数字、服装等生活主题,同时运用结构化的简单句式进行有意义的重复,减轻孩子的认知负担。通过本级学习,能够帮助孩子形成良好的英语阅读习惯,鼓励孩子初步掌握听读、朗读、跟读等一系列的阅读技巧,从而为孩子进行更深入的阅读打下良好的基础。
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