新材料作文”比“押题指导考场范本:高下之间情思溢

新材料作文”比“押题指导考场范本:高下之间情思溢

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原题再现】

江苏南通2018届“一模”作文题

根据以下的材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

“比”在生活中无处不在。比中有学问,比中有情怀,比中有智慧……

 

新材料作文“比”押题指导考场范本:

高下之间情思溢

 

“视五人之死,轻重固何如哉”,这是大义凛然与趋炎附热的比较;“别意与之谁短长”,这是我之离意的深长与东流之水长度的比较;“谁怕?一蓑烟雨任平生”,这是旷达乐观与俗念怨论的比较……历史的罡风吹散千年的狂沙,将过去的音容笑貌都一一揉进尘埃。然无论今古,这生活中的高下之争、黑白之较,却从未停息。

我所见之“比”,并非单单“比较”二字。争高下,较短长,在世俗中有意或无意地发生着,从未间断,人们在比较中展现的精神愉悦和理性反思,才让“比较”二字有了不同凡响的意义。

崔颢一句“芳草萋萋鹦鹉洲”让一处平凡的小沙洲变为人们心之所向的伊甸园,也让崔颢一诗成名。浪漫洒脱如李白,自不愿看到自己诗情旁落,大书多首《鹦鹉洲》与之相较,却仍无法撼动崔颢之位。比较之后的失落让李白调整了自己作诗奇突的风格,从而“携一壶月光”,在诗场中纵横。是以得之,比较之中,不单有剑拔弩张的激烈,亦有思维的高蹈和流淌的诗情。在这次隔空的“诗词之比”中,李白虽不幸落败,但他在比中所展现的滔滔文采,千古流芳。

古人的生活似乎总是这样率性,比较中流露的智慧和才情亦成为文学史上的遗珠,而现今,比较二字却带上了些许嫉妒的意味。人们费尽心思,陷入追名逐利,争长论短的跑马场,为了能比得过或仅仅是为了等同,便极尽机心,长袖善舞。比赢者,则满面春风,“一日看尽长安花”;比输者,则愁云密布,“凄凄惨惨戚戚”。

我们何以要让“比较”带上这些迂腐的气味呢?我们是何时旁落了比较中的率性和情操了呢?尼采曾在《查拉图斯特如是说》中写道:“人在这世上都戴上了不同的光华。“私以为,我们无法做到十全十美,但我们总会成为这世界上的一抹亮色。比较后的失败不应成为否定自己的理由,我们的目光所落处应是比较中满溢的才思和情怀,而不是战败后的偃旗息鼓。

达摩克利斯之剑似乎仍高悬在头顶,警醒世人进行比较后要反思与自我拓宽,告诫人们以一颗极诚挚的内心去与另一块电石碰撞思维的火花。

莫让情思随流水,淌入风尘无处寻,唯有从比较的功利之心中脱身,才能携满腹情思,与天地较长,与日月争光。


【阅卷总评】

 “比”在生活中可谓无处不在,这是一道比较贴近生活的题目。命题设定了一个非常巧妙的看待自我与他人、社会与世界的角度,在审题方面没有为难考生,立意的范围也颇具开放性——比的主体,比的对象,比的内容都可以是多样化的。值得注意的是,部分考生一叶障目,只谈“学问”“情怀”或“智慧”,脱离命的核心所在。考生在行文过程中,应时刻提醒自己命题的原点应该是“比”。

以上内容来自专辑
用户评论
  • 茉香淡染

    说明:上周喜马拉雅进行了软件更新升级,结果再录音,发现软件不稳定,经常断音,无法正常录制,这也是我这段时间没有更新的原因。有听友催我赶紧更,实在是没办法了,我只好用录音笔加外放音箱这种方式,给大家录了这几篇作文。所以,如有听友感觉音质不好,请多多包涵!

  • 听友337251061

    能分析一下材料作文,我们拿到材料应该怎样写 ?思路分析一下

  • 生如夏花_7mr

    写得真好!

  • 暮雪迎春

    这是谁写的

  • 如也_z8

    写的太好了!

  • 婷婷不閙

    老师。请问一下,每天听几篇对高考走用吗

  • 水瓶的灵魂_

    谢谢主播

  • 听友66521885

    挺好的

  • 泥菩萨过不了江

    没关系