比一比

00:00

08:24

本节课在数一数、比一比的活动中理解“同样多”“多”“少”的含义。经历运用一一对应的方法比较物体多少的过程，掌握这种比较物体多少的方法，初步渗透对应的思想。

以上内容来自专辑

数一数
271507:42
比一比
121708:24
位置——上下、前后
108308:36
位置——左右
51307:58
1-5的认识
41107:23
学习=、>、<数学符号
40707:46
几和第几
25607:48
2-5的分与合
33307:23
加法的初步认识
30407:12
计算5以内的加法
26708:03

主播信息

中央电化教育馆音像社

电化教育电子音像出版社是由教育部主管，中央电化教育馆主办的专业性教育电子音像出版社。产品涉猎基础教育、职业教育、社会教育、幼儿教育及其他各级各类教育领域。产品包括教育类音像制品、电子出版物、互联网图书、互联网音像出版物、数字化学习平台等类型。是一家正致力于研发、出版基于互联网和多媒体优质教育资源产品的研究型教育出版机构。

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