2 章

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《漫步植物世界》特别注重活动性:通过几个小栏目,不仅介绍相关的知识,讲述有趣的小故事,还在寓教于乐中,培养小读者的阅读能力,思维能力和动手能力。他们结合当代的时代特征和少年儿童的特点,用准确,严谨,生动有趣的文字,向小读者们介绍了孩子们平时比较感兴趣的科学,人文知识,其内容具有一定的代表性和普遍性,既是中小学生认识世界,了解世界的窗口,也是对课本内容的补充和深化,有助于提高孩子的全面素质。