白居易《夜雪》

　夜雪

　　　　　　　　　　　　　　　　　白居易

　　已讶衾枕冷，复见窗户明。

　　夜深知雪重，时闻折竹声。

秋语荷塘有话说：（我倒能听出来一种静寂，一种安逸，一种我们久违了的舒服，虽然首句说了已讶衾枕冷，也许真的就是写实，就是为后面大雪做铺垫，无需过分挖掘，只要自己感觉的舒服就好。语文的学习最终是提升素养，看到场景能写，听到声音能感动，想到事情能安静，无需在什么语法，什么层次上下大功夫。最好的文章是童年，越往后越被我们这个教育体制给折磨坏了，一套高考语文试题很多内容都可删除，标点符号，病句，对阅读理解的疯狂是的挖掘如同人类对地球的破坏，这种技巧性的答题实在害人不浅，我确实这里面的爪牙一个，悲哉！我梦想有一天能小学语文课堂学习古典的启蒙读物，初中就把一本史记或其他一本什么历史大书搞明白就成了。何必如此碎片式的灌输和割裂式的功利性的记忆呢？语文课程了睡觉课，我还好，知道什么时候抖包袱，如同小丑，路径错了，再怎么表演都是徒劳，然后还要打着教育的旗号，可笑可笑！结果孩子们连个请假条都不会写，可悲可悲！结果浪费了大好时光，学校成了监督与被监督，管理与被管理，只是文明的监狱罢了，真是可叹可叹！）

夜卧枕被如冰，不由让我很惊讶，又看见窗户被白雪泛出的光照亮。

夜深的时候就知道雪下得很大，是因为不时地能听到雪把竹枝压折的声音。

注释

讶：惊讶。衾（qīn）枕：被子和枕头。

折竹声：指大雪压折竹子的声响。

　　在大自然众多的产儿中，雪可谓得天独厚。她以洁白晶莹的天赋丽质，装点关山的神奇本领，赢得古往今来无数诗人的赞美。在令人目不暇接的咏雪篇章中，白居易这首《夜雪》，显得那么平凡，既没有色彩的刻画，也不作姿态的描摹，初看简直毫不起眼，但细细品味，便会发现它凝重古朴，清新淡雅，是一朵别具风采的小花。

　　这首诗新颖别致，首要在立意不俗。咏雪诗写夜雪的不多，这与雪本身的特点有关。雪无声无嗅，只能从颜色、形状、姿态见出分别，而在沉沉夜色里，人的视觉全然失去作用，雪的形象自然无从捕捉。然而，乐于创新的白居易正是从这一特殊情况出发，避开人们通常使用的正面描写的手法，全用侧面烘托，从而生动传神地写出一场夜雪来。

　　“已讶衾枕冷”，先从人的感觉写起，通过“冷”不仅点出有雪，而且暗示雪大，因为生活经验证明：初落雪时，空中的寒气全被水汽吸收以凝成雪花，气温不会马上下降，待到雪大，才会加重空气中的严寒。这里已感衾冷，可见落雪已多时。不仅“冷”是写雪，“讶”也是在写雪，人之所以起初浑然不觉，待寒冷袭来才忽然醒悟，皆因雪落地无声，这就于“寒”之外写出雪的又一特点。此句扣题很紧，感到“衾枕冷”正说明夜来人已拥衾而卧，从而点出是“夜雪”。“复见窗户明”，从视觉的角度进一步写夜雪。夜深却见窗明，正说明雪下得大、积得深，是积雪的强烈反光给暗夜带来了亮光。以上全用侧写，句句写人，却处处点出夜雪。

　　“夜夜知雪重，时闻折竹声”，这里仍用侧面描写，却变换角度从听觉写出。传来的积雪压折竹枝的声音，可知雪势有增无已。诗人有意选取“折竹”这一细节，托出“重”字，别有情致。“折竹声”于“夜深”而“时闻”，显示了冬夜的寂静，更主要的是写出了诗人的彻夜无眠；这不只为了“衾枕冷”而已，同时也透露出诗人谪居江州时心情的孤寂。由于诗人是怀着真情实感抒写自己独特的感受，才使得这首《夜雪》别具一格，诗意含蓄，韵味悠长。

　　全诗诗境平易，浑成熨帖，无一点安排痕迹，也不假纤巧雕琢，这正是白居易诗歌固有的风格。