221【理论】胡渐彪：不是不喜欢，是还不知道自己喜欢

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第一季的《奇葩大会》，曾邀请到著名京剧演员王珮瑜老师。她有一句话，讲得非常漂亮，很多人都在微博上转发了她的话，王珮瑜老师是这样说的：

“这世界上，其实只有2种人，一种是喜欢京剧的人，还有一种是，还不知道自己喜欢京剧的人。”

你感受到了这句话漂亮在哪里吗？这句话精彩就精彩在，同样一句话，一般人会说：“世界上只有2种人，喜欢京剧的人，和不喜欢京剧的人”。

可是这样听起来就很无聊了。而且这样说也并没有让不了解京剧的人，感觉到京剧的魅力。

而京剧大师王珮瑜老师，把说法变成了“喜欢京剧的，跟还不知道自己喜欢京剧的”，这感觉瞬间就不一样了，她让同样一句话，充满了更多的可能，给我们留下了想像的空间。

如果你把人分为：要么喜欢要么不喜欢，那就是它把人一刀切了，变得很封闭。

但是当把“不喜欢”，变成“还不知道自己喜欢”，这会让同一件事变得更积极，让你的话更有包容性和弹性。

在这里我想跟你分享的第二件事就是，什么叫做“不喜欢”呢？所谓的“喜欢”，其实都是因为接触到事物“好的那一面”，才喜欢的。

就像是爱吃草莓的人，并不是一出生就爱吃草莓的。喜不喜欢不是DNA注定的，那些爱吃草莓的人，肯定是因为吃过好吃的草莓，有过美好的体验才喜欢的。

那反过来，所谓的“不喜欢”，是什么意思呢？你不喜欢，其实是因为“你还没有遇到你喜欢的”或者是因为“你上次的体验不好”。

比如说，什么叫“我不喜欢这家餐厅”呢？它的意思其实是，“上次来这家餐厅，用餐的体验，不好”，不管这个不好的体验，是因为菜难吃还是服务态度不好。不然如果你从来没去过这家餐厅，你不会说“我不喜欢这家餐厅”。

但是，一样事物只要有人喜欢，就代表它有能力提供“好的体验”。只不过由于现在你还没有遇到好的，所以你还不知道自己会喜欢。

当有人说他不喜欢京剧，这其实不是京剧的问题，是他错过了的问题。所以王珮瑜老师说：“如果有还不知道自己喜欢京剧的人，希望给你自己一个机会，走到剧场，去感受京剧的魅力。”

如果你觉得王珮瑜老师的话说得很漂亮，那是因为这句话展现了一种自信：我跟你讲，我在做的东西是好东西，你不喜欢，只是因为你还不知道你喜欢。而这种自信在一般的讲法里是听不到的，所以你会感觉很无聊、很封闭。

有人质疑辩论有啥好看的，一堆人吵来吵去没意思。我真替他们感到可惜，他不喜欢辩论，不是辩论的限制，是他的限制。很可能是他运气不好，错过了好的辩论。很多之前觉得辩论无聊的朋友，看了《奇葩说》之后就喜欢上了辩论。

所以说如果我们俩的嗜好不一样，差别只是在于，我体验过，你没体验过。

一般来说，我们会把人分成“功课好的”，跟“功课差的”。但这听起来就没意思了，而且这样分类，还会打击到那些功课不是很好的学生，他们学习的积极性。

你会如何改造这个说法，加入刚才讲到的“包容性和弹性”，让同一件事变得更积极呢？

我会说：“这世界上有2种学生，一种是功课好的，一种是还不知道怎么把自己的功课变好的。”

我们说出口的话，体现的是我们的价值观。 “还不知道怎么把自己的功课变好的”，跟“功课差”，是不一样的。当我们把事情加上“可能性”，它就会变得更包容、更积极。

特别是如果这句话是补习班老师讲的，那就更漂亮了。因为他这么说，不仅能增加学生学习的积极性，更展现了他对自己强大的自信，那就是：在我眼里，没有烂学生，功课烂的唯一原因是，他还没有来上我的课。

那么你会怎么重新分类“有爱好的人”，和“没爱好的人”呢？你可以说：“人分2种，有爱好的，和正在培养爱好的”。