【知识卡片】
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【词语积累】
1.暮色(mù sè)
2.竹篾(miè)
3.瑶(yáo)家
4.麂(jǐ)子
5.寨(zhài)子
【知识拓展】
1.作者简介
彭荆风,1929年11月22日出生,祖籍江西萍乡,1950年加入中国共产党。原就职于成都军区创作室,任主任,职称文学创作一级,1956年加入江西省作协。1956年9月加入中国作家协会。1990年退休。
其长篇报告文学《解放大西南》获第五届鲁迅文学奖,短篇小说《驿路梨花》入选中国初中学生课本。
2.写作技巧
(1)悬念
这篇文章的写法一层一层抽丝剥茧,一个悬念引出一个新的悬念,直到最后揭晓谜底,令我们恍然大悟,并从中获得极大的感动。
开篇:一片梨花映入我们眼中:“白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!”
第二个悬念:瑶族老人与“梨花”。
紧接着:一个梦境,“这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……”
(2)意象:梨花
文章的标题《驿路梨花》引用南宋诗人陆游的诗句“明日寒食朝陵使,驿路梨花处处开”。
标题既吸引了读者,也是全文的线索。既写出了在哀牢山那偏远冷寂的深山老林中、小茅屋边上盛开的梨花的美丽,又暗喻了梨花小姑娘的纯洁、美丽,象征了助人为乐的雷锋精神发扬光大,揭示了人们相互关怀的崇高道德风尚。
《闻武均州报已复西京》
陆游
白发将军亦壮哉,西京昨夜捷书来。
胡儿敢作千年计,天意宁知一日回。
列圣仁恩深雨露,中兴赦令疾风雷。
悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开。
【思考探究】
1.说说散文与小说的区别在哪里?
2.回顾全文,总结梳理与“梨花”有关的诗歌。
郦老师:您好!七年级12课《卖油翁》——“徐以杓酌油沥之”一句中的“之”到底指代什么呢?是“油”还是“葫芦”呢?去年的教材解释为指代“油”,今年的教材上没讲,资料书说法不一,有点蒙了,希望您能指点迷津,谢谢
楠舍楠风 回复 @醉里挑灯_5k: 我们老师讲的是“钱孔”,也可以是“葫芦的钱孔”。这句话翻译过来是“慢慢地用勺子舀油倒入钱孔”
哇!这是30多年前我上初中时课本里的一篇文章,印象特别深。哀牢山、驿路、白胡子猎人、温暖的火、喷香的米饭……,曾使少年时代的我也向往着到大山里去远行。没想到现在这篇文章还在初中课本里。
先生去了大洋彼岸,还在及时的更新课程,非常感谢先生!// 先生的每一课内容都很丰富,看得出来是做了精心的准备,感动先生的敬业精神!
先生日理万机,还不忘更新知识,敬业精神甚是敬佩!同时,也被先生今日的博文:华夏,傍晚安!深深地震撼了、感动了!唯愿先生一切安好!
老师好,想问老师在古文中“惟”与“唯”有什么区别?
郦老师好,我要去上英语课喽,待会听。老师辛苦了!
郦老师,您好,我现在是初一,如果现在开始背词典的话,能不能提高我的语文水平呢?望您解答一下,谢谢!!!
老师,我儿子上初一,他非常喜欢你的课,孩子目前没有理想,也没有强烈的上进心,我该怎么办?请老师赐教
先生好!今天有人问我:你在郦波语文启蒙课里干什么?我说:学习呀!郦波老师语文启蒙课不分年龄呀!而且郦波老师讲课拓展很多知识,什么年龄段的人都可以学习,不是学生也可以学习哒~谢谢先生在喜马拉雅讲课,先生的课堂是人生最好的课堂~
15608228dtf 回复 @54圈圈: 很好👍👍👍