第2讲 到底是谁?(第二、三章)
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第2讲 到底是谁?(第二、三章)

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67条评论
  • elisha吴

    期待海底两万里的深度解读。
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    2019-02-03 21:37

    NOvse 回复 @elisha吴: 我也是诶,要写读后感,哈哈

  • 听友76810709

    耳目一新,谢谢老师辛苦了!是老师忠实的听友粉丝
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    2018-04-23 20:34
  • 欣欣_y9

    帮助孩子用另一种思维看名著,很棒
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    2018-07-29 11:15
  • 85404104

    老师,你那个时间没有合上。1928年,祥子22岁,1929年,祥子就24啦?
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    2020-05-24 18:21

    听乐喜 回复 @85404104: 可以是虚岁

  • 1872893hhbv

    兵乱就是兵乱,与是谁的兵没关系,吃亏的是百姓。
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    2020-03-09 17:36
  • 燕风竹雨

    70 关于到底是什么兵分析得特别清晰,层层剥开,很有意思。
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    2018-04-20 16:55
  • 1335188amme

    有一点疑惑,分析得很合理,但是老舍写文章时真的会以一个具体历史事件作为背景,而且严格遵守当时情况吗?
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    2020-02-29 21:40

    1396211ybng 回复 @听友64579632: 不要听就别听

  • 13880595idw

    你不是特级教师我才不信,不同角度分析名著
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    2020-02-16 13:05
  • 轻骑踏月内蒙

    讲的真好,与众不同。
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    2019-05-15 09:54
  • 我是二

    老舍的想法岂是你来评判的
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    2019-02-16 22:01

    阿清07 回复 @我是二: 难道你吃饭时没有权利评价厨子做得菜的味道吗?难道一千个人心中就不能有一千个哈姆雷特吗? 又不是恶意的。况且我觉得主播的见解很不错