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亲爱的听友,在每条声音的下方点击评论按钮,留下你的疑问,郦波老师会每周周日挑选有代表性的问题,进行解答。
【问题1】
听友:扁竹跟开白花 提问:
先生,部编本对孩子的课外阅读要求更高了,还有亲子共读的版块,但是农村地区班级留守儿童太多了,他们都是祖辈教育,祖辈文化不足,这样如何亲子共读?请问先生可否有可操作性强的替代性方案?烦请先生给个建议!
【问题2】
听友:山间心情 提问:
请问老师,古代的人为什么要隐居呢,不需要学习数理化吗?他们只学习语文吗?是不是埋没了很多人才?老师辛苦啦!晚安!
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【发刊词】:语文学习的密钥——取法乎上
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第一讲.《小蝌蚪找妈妈》:从局部认识总体
第二讲.《我是什么》:可爱的魔术师
第三讲.《植物妈妈有办法》:传播的魅力
第四讲.《梅花》:诗中的国花
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蝙蝠侠SSR 回复 @乐淘淘408408: 不知道吗?
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