第一章（4）孩子潜能发展的递减法则

第一章（4）孩子潜能发展的递减法则

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1、孩子的潜在能力理论

2、递减规律

3、递减规律的原因

4、早期教育有损儿童健康的说法是无稽之谈

以上内容来自专辑

第一章（3）歌德等天才从小是这样教育的
3408:27
第一章（4）孩子潜能发展的递减法则
5007:14
第一章（5) 环境决定孩子的未来1
10905:47
第一章 (5) 环境决定孩子的未来2
7505:42
第一章（5）环境决定孩子的未来3
5103:01
第一章（6）只有教育，才能决定孩子的优劣
3906:07
第一章（7）生之喜悦，教之欢愉
4303:35
第一章（8）塔玛的天才儿童调查
4504:49
第一章（9）两岁开始培养孩子的阅读能力
2310:01
第一章（10）家庭教育是最重要的1
3004:45

主播信息

欣欣老师_北辰

“传播经典，滋养生命”！市文化志愿者、经典书籍及优秀儿童绘本推广者。资深教师，原市属公立园园长。“育儿讲堂”优秀讲师、指导师。喜马拉雅2022年终创作达人，年度回声赛二等奖获得者。欢迎关注、订阅、评论专辑《呼兰河传》《简爱》《老师与孩子的100个真实故事》《晚安故事》等……

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紫竹月影1
一天整出这么多条声音，太牛了
欣欣老师_北辰回复 @紫竹月影1: 哈哈哈哈😂还好还好
紫竹月影1
就像婴儿学游泳很容易一样
欣欣老师_北辰回复 @紫竹月影1: 有点……潜能递减，所以，科学的早期教育很重要
紫竹月影1
递减规律
欣欣老师_北辰回复 @紫竹月影1: 有道理的

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