Day4:学习型组织的五项修炼、学校的学习型文化构建策略、我国领导体制的历史变迁
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- Day91007:35
- Day8706:52
- Day7:学校人力资源、～开发、～开发的内涵、～管理1102:39
- Day6:聘任制、～现存问题与解决思路、教师绩效工资、～现存问题与改革对策1810:03
- Day5:校长负责制的运行现状、校长负责制的现存问题、校长负责制的完善措施1805:09
- Day4:学习型组织的五项修炼、学校的学习型文化构建策略、我国领导体制的历史变迁1709:11
- Day3:韦伯的科层制、巴纳德的协作系统理论、教师非正式团体的建设、学习型组织2808:01
- Day2:管理、教育管理&学校管理、学校管理&学校经营3303:45
- Day1:教育组织&学校组织（含义+关系）2002:05
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