成长的烦恼丨豆蔻年华十二三

 12岁的女孩儿，在成年人的眼里，还全然是个无忧无虑的假小子：节假日里，整日和男孩子们一起上树掏鸟，下河摸鱼。

有时，女孩儿也会安静地斜躺在门前的老槐树下看书，隐隐听见母亲喊她吃饭的声音，便慌慌张张地先扔下书，哧溜一下沿着树皮滑下树来，看着肚皮上划破的伤痕，也顾不上心疼，就捡起书，一溜烟地跑回家去。

 女孩儿已是初二的学生了，她上学早，又跳过级。这会儿她正拔个子，整个人黑黑瘦瘦的，走起路来却咚然有声。小小的瓜子脸上，最夺目的，就是那双黑亮聪慧的大眼睛。

女孩儿从一上学就是班里的学习委员，小嘴儿特能说。每每女孩儿课间去教研室，一屋老师的话茬都胜不了她，往往这时，其中一位老师便会喜爱地嗔怒道：“滚！”“滚就滚。”女孩儿倚门笑着说，话音未落，人早已跑得没影了。

女孩儿最大的烦恼，就是上课管不住自个儿，不住地要偷看抽屉里的小说。家中藏书很多，这些书令女孩儿非常痴迷。女孩儿曾发自内心地祈祷那些好书，能暂时从这个世界上彻底消失！好在女孩对学习的兴趣丝毫未减，各科成绩依然能在年级名列前茅，老师和家长因此对她也并不多加管束。

女孩儿爱唱歌，也参加了学校的艺术团。虽然不是台柱子，但依然唱得很投入。班上一个叫川的男孩是艺术团的主力队员，每次出场都赢得一片喝彩声。“他是我们班长。”女孩儿不无骄傲地对别人说。

一天正上课，同桌的女生碰碰女孩儿悄悄地说：“川又在看你呢。”

  女孩儿将信将疑地回眸，正碰上川眼睛清亮亮地看她。川因目光的躲闪不及，羞红了脸。女孩儿再回头来听课，便有些分心。因为川的注视，女孩儿的心情好极了，甚至有些洋洋得意。这样几次回首、几次目光相遇后，川就成了女孩儿心中甜蜜的秘密。

川是个聪明勤奋的男孩子，少年老成的样子，14岁。

升学考试在即，女孩儿的爸爸妈妈，天天都要在饭桌上讲要好好学习争口气的大小道理，听得女孩儿很烦。

班主任是个白头发的蔼然老者，早已洞察女孩儿和川之间频繁借书还书的用意，却不点破，只是给女孩儿和川加大了作业量和练习题的难度。他说，你们俩是我们学校的尖子生，为学校争光就靠你们了。说得两个孩子心里热乎乎的，都为自己被老师寄予了厚望，多少在家长和同学们面前，有些矜持和飘飘然。

女孩是顺毛驴，真的开始用功起来，她想和川一起考上重点高中。其实，这期间，因为有同学说她和川好，他们早就在人前互不搭理了。

于人后，他们也一样在偶遇时红着脸匆匆避开。开始时是游戏，是佯装，但到后来，就成了习惯，成了一盘不好打破的僵局。就像小铡刀，长时间不开启，便被时光锈住了。

中考结束的那个暑假里，妈妈拿着重点高中的录取通知书找到女孩儿时，女孩儿正独坐在小河边伤心落泪。这会儿，她开始后悔中考前，让闲书误了功课了，开始后悔有时因为川而分心了，推想自己大概与理想中的重点高中无缘了。

知道自己以全校总分第一名的成绩考入梦想的高中时，女孩儿狂喜地扑进妈妈的怀里，刚才所有的不自信、所有的后悔与伤心，一下子都烟消云散了！

川又成了女孩儿的高中同班同学，但女孩儿此时正被新学校的新人新事物新知识鼓荡得神采飞扬，川在她的生活中，早已失去了分量。

女孩儿现在快有妈妈高了，蛹化成蝶般，已出落成一个白净、苗条、灵秀的高中女生了。青春就在懵懵懂懂中来临。在放学归来的路上，人们总能见到手拿书本的女孩儿素衫素裙，低着头匆匆而过……

再过几个月，女孩儿就满14岁了。

最后一个儿童节（1000字）

14岁，就要度过最后一个“六一”儿童节了。一个就要告别顽皮的孩童时代、告别快乐童年的男孩，在儿童节前夕向我讲述了他成长的烦恼——

这个长着1.74米大个子的男孩，正在变声期，唇上刚刚冒出了细软的胡须。他愿意与大人进行朋友式的交谈，也渴望大人们把他当成人看待，但他的言谈举止间，孩子气还是不经意地流露出来。

回首即将过去的童年时代，他似乎并不留恋。他正在长大，更急于了解更广阔的世界，还无暇将童年的往事沉淀下来。

他说：“ 小的时候的确挺快乐的，学习不紧张，一起玩的小朋友也多。虽然那时和小朋友在一起只是简单的玩闹，没有相互间的关心，也没有交流，但友谊却十分纯洁。”

现在长大了，功课多了，懂得也多了，烦恼的事儿、困难的事儿也来了。好在我有了真正意义上的朋友，相互间有了交流和帮助。但我却真的感到了成长的烦恼了。

这个男孩感受到的烦恼，也是别的这个年龄的孩子经常感受到的。他说： “家长常说我长大了，遇事要独立思考了，但真正遇到事情时，家长又要插手来管了。特别让我不理解的是，家长不让我和学习比我差的同学交往，好像人家学习差，就什么都不好了，就要把我带坏了。家长们是不是太偏激了呢？

别的烦恼也是边成长边感受到的，，这个男孩细数着：“比如说小时候和小朋友打闹了，回头就又玩在一起了，而现在和同学闹了别扭却得想法道歉，否则友谊就可能就此失去；还有就是小时候你做错了什么，也没人和你认真，但现在长大了，你做错了事就必须对自己的行为负责了。”曾让这个 14岁、即将远离儿童时代的大男孩感到十分局促和紧张的，是去年那一段时间：“去年好像是个转折点，一上初一我突然被周围的人当作大人看了，我一下子不懂什么是快乐了，总是紧张。现在我终于有些适应了，也有点喜欢别人拿我当大人看了。”

疫情袭扰这座城市以来，学校里有将近一个月时间没讲新课，学校的功课虽然少了，但这个男孩却说，他并没有体会到更多的轻松和快乐。他说，用家长和老师们的话说，我们已经长大了，应该懂得，疫情要严防，学习上也绝不能有丝毫的松懈，这叫做“两个都要抓，两手都要硬。”

面对即将跨出的童年生活的大门，这个男孩说：“我记得6岁那年夏天，一天傍晚，我坐在矮墙上玩，看见不远处有两个十三四岁的男孩子站在一起说话，我当时觉得他们真不可理解，还奇怪地想，在一起说话有什么意思呢，能快乐吗?哪有爬墙头有趣呀！这快乐的方式变化多大啊！转眼，这就是我最后一个儿童节了。”

直到这时，这个14岁的男孩子，清澈的眼睛里才露出一丝怅然来。