听故事-小拿摩温寻姆妈

小蝌蚪要找它妈妈。

它找到了一只乌龟，

它说：“妈，我脑子聪明的不得了，不要当你穿了件乌龟壳，我就不认识你了！”

“哎，你是闲的不得了啊，哎~”乌龟边说边游走了。

小蝌蚪又找到一条蛇，

它说：“妈，你怎么减肥了呢？怎么又把四只脚剁掉了呢？这NO COME THREE(不来三，译：不行）,STOP！”

蛇瞥了它一眼说：“噢哟，关你什么事啊？十四减一点（13点）。”

蛇朝她抛了个白眼，一扭一扭要跑掉。

一边扭还一边唱：“俺们里个扭来又扭去~!”

突然之间回头对小蝌蚪说：“彼之斯也，戆甚。”
小蝌蚪懵掉了。

蛇就说：“我知道你不懂的，这句话的意思就是-你这个小孩啊，不要太傻哦，傻兮兮傻兮兮的，小傻瓜，傻的不得了~！。”

回头又走了十几步，突然之间又想起了啥事的样子，回头说：“傻孩子！（挑衅加小小的欺负，嘚瑟的语气）。”然后转头跑走了。

小蝌蚪口吐白沫不止，说：“高手啊！”又去找它妈妈去了。

今天怎么突然说了个小蝌蚪的故事呢？是因为前两天整理房间，整理到了初中时候同学给我写的信，信里头有这个小故事，所以今天说的这个故事不是原创的，是（朋友写的）拿来读的。听懂的人稍微点个赞吧（哈哈哈）“小蝌蚪”“傻孩子”（复述故事内容，不是在骂人哟）。

说是说上海人吧，但是真的要把上海话翻译成普通话，再看另外一个人写的普通话（上海话硬生生翻译成文字的普通话），老实讲，我还是有很多字是认识的（就是每句话拆成每个字都认识，拼起来变成句子不认识了）。

比如说里面有一句，我打开来再看一下（此时重新打开信中......）。

里面有一句是“噢气话依了”

老实讲，我真的不知道这句“噢气话依了”是什么意思。

这初中的记忆，就初中生的理解，那个时候的初中生的理解，我不知道我当时有没有理解，我现在是不理解啦~！（原谅我今天录的有点语无伦次）

“噢气话依了”是什么意思，我结合上下文稍微改了一改。改成“聪明的不得了”，把“噢气话依了”改成了“不得了”。

所以这里可能有一个笑点，但是我没有GET。

今天我可能笑的比较猖狂一点，因为心情非常的好，所以有点不能控制自己（的笑声）。

看看以前写的东西真的蛮有意思的！就~以前想法当中，就~有点傻兮兮里头透着点机灵。

（以下一口气说完，是有点心虚、怕被追着打的感觉）

我这样说~好吗？我今天读的是同学写给我的信，还不是我写给人家的信，我还不知道（忘记了）自己写出去的信是什么样子的，其实我也不是很希望别人来帮我回忆啦~~！！

嗯~好~收！（掐自己大腿，莫笑了。）

今天读到这里也差不多了，时间也这样混过去了。

大家可以自己回去翻一翻，找一找，回忆一下自己再儿童（嘴瓢），少年时期写的信是什么样子的。有没有写过。（嘻嘻）

今天呢，痴头怪脑了一整集，下一期尽量争取正常一点，好吧！

今天呢，就讲到这里，大家再见~~