第七讲.《我多想去看看》:可爱的祖国

第七讲.《我多想去看看》:可爱的祖国

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【知识卡片】

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【随文识字】

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拼 音 běi
部 首 匕

笔 画 5



拼 音 jīng
部 首 亠

笔 画 8


拼 音 guǎng
部 首 广

笔 画 3


拼 音 mén
部 首 门

笔 画 3


【组词造句】

北京欢迎你。

我在北京天安门广场看升旗仪式。


【趣味故事】

自然景物是大自然的鬼斧神工,是自然赋予我们人类的宝贵礼物。中国各个地区都有名山大川,简直数不胜数。比如高山,除了五岳(东岳泰山之雄,西岳华山之险,南岳衡山之秀,北岳恒山之奇,中岳嵩山之峻)之外,还有安徽黄山、福建武夷山、江西庐山、台湾阿里山,等等。又如大河,除了长江、黄河之外,还有福建闽江、江西赣江、广东珠江、广西漓江,等等。这些自然景物虽然是大自然创造的,但是经过人类千万年来的活动,都寄托着人类的丰富情感。


人文景观呢,更是由人类创造的,是世世代代劳动人民精神活动积淀而成的景观。像著名的滕王阁、醉翁亭、黄鹤楼、拙政园、赵州桥、大雁塔等等,让人如数家珍。这样一些蕴藏着无数历史文化内涵的人文景观,不仅在诗词文章中流芳千古,更形成了中国人“物华天宝,人杰地灵”的民族自豪感和文化自信心,形成了中国人独特的民族向心力与凝聚力。


【动脑思考】

1.请小朋友们选择自己的家乡,自己喜爱或者熟悉的一座城市,通过使用恰当的形容词,来表现它的特征,倾诉对它的感情。

2.请小朋友们说出一首在你心中充满自然之美的歌曲,感受一下其中所蕴藏的伟大力量。

以上内容来自专辑
用户评论
  • 古文诗王

    老师您好,请保护你的桑子,多喝水,说话多了伤气,早点睡,多保重身体,谢谢你的精采讲解!

  • 上官文欣

    昨天晚上带孩子预习了这篇课文,刚又给他听了一遍,真好。谢谢郦老师!

  • 枫叶如丹故事屋

    郦教授,您好!《小池》一诗出现在部编版教材一下中,树荫的荫有草头,露的标音是lu ;这首诗出现在北师大版二年级的教材中,树阴没有草头,露的标音是lou 。何解?

  • 声声起

    每天反复听,在先生的课里积累一二个好字好词好句,日积月累,积跬步以至千里!

  • 玲玲_0ew

    更新太慢,不能当预习用

    飞_yum 回复 @玲玲_0ew: ???

  • 雪夜梦冰

    先生,关于背书,提高记忆力有什么好方法么!一年级的孩子,学校有时要求背些古诗,我有认真给他做了详细的讲解字词句意,有的为了加强记忆,还做一些动作,有的还给描绘一下画面,试图让他用理解记忆法,这样一小时到二小时,一首诗都背的疙疙瘩瘩!用反复诵读的记忆方法效果也不佳⋯五言二十字⋯一个小时⋯也背不熟⋯真的和十多岁的笨小孩曾国藩有一拼呢!先生,怎么办呀!求救🆘

    天空之顶 回复 @雪夜梦冰: 我们家幼儿园时,手机下载小学必备古诗词80首,没事循环播放着,不用和他说你要听,就当音乐放着,他一边玩着一边也就学会背了。等在书上读到那首诗稍微讲解,他就明白了,已经会背了。这学期读千家诗的,郦波老师推荐的,读过的当时会背,过时候就忘记了,再让他读读。没要求他背熟练,好像他喜欢的就会背下来,现在大多时间听郦波老师的课,和唯美诗词了。上周放学后要放风筝,本来不想让他放的,他说:“郦波老师说‘儿童散学归来早,忙衬东风放纸鸢’,现在就是‘草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟’,现在就得放风筝!”放风筝回来他很开心,作业写的很用心。我把春江花月夜贴在床头上,有时候和他读几句,也不读整首,时间长了读的很熟练。

  • 诗童朗读

    你好,你讲的真好听!

  • 听友111917087

    就你的发音都不标准,一个男老师声音沙哑软绵无力。估计想选择和你学的孩子不会多。

    1326725enrv 回复 @听友111917087: 这个不是重点吧

  • Chenyunhao

    👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻

  • 有人耶

    Vu