第三节：为儿童精神成长创造合适的环境

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1、森林里万物都有它的时节，一物灭亡，一物生长，即使已经不是原来的生命了，也依然是美好的新生命。
2、即使他不想看，也要让孩子在哭声中接纳。
3、千万不要让你的孩子暴露在现代媒体之下。
4、如果我们把孩子的精神环境保护到十岁以后，那么他的精神架构被锚定了，后面他就会主动拒绝一些糟粕，他就会自动的从环境中去吸取可以滋养生命的艺术氛围。
5、孩子的精神起点是由你给予的高度来决定的。如果你给孩子看很多很粗俗的作品，那么孩子的精神起点就会很低，如果你给孩子看较高雅的艺术作品孩子的精神起点就会很高。
6、对演员以及对环境的尊重。
7、我们可以把对周围的人保持尊重，对美保持尊重的意识传递给孩子，这也是一种精神环境的创造。