83【单期讲座】舒伯特，歌曲之王之回顾“魔王”

总结提纲：

� 前言

- 音乐与故事的结合：舒伯特的叙事曲《魔王》

- 音乐如何通过旋律和节奏描绘紧张气氛

- 舒伯特如何将歌德诗歌中的四个角色融入音乐

� 舒伯特的《魔王》

- 作品背景：舒伯特18岁时根据歌德诗歌创作

- 音乐与诗歌的结合：通过不同的声部和旋律展现角色

- 音乐的叙事技巧：如何通过音乐描绘故事情境

� 音乐中的角色表现

- 父亲：慈祥、安慰的声音

- 孩子：惊恐、不稳定的声音

- 魔王：诱惑、柔美的声音

- 叙事者：平静、旁白的声音

是谁这么晚在夜风中急驰？

是一位父亲带着他的儿子；

他把男孩紧紧搂在怀里面，

使他更加安全，更加温暖。

“儿啊，什么叫你怕得捂住了脸？”

“爸爸，那个魔王你难道没看见？”

魔王穿着长长的袍子，头戴王冕！”

“不，孩子，是一条夜雾在弥漫。”

“可爱的孩子，快跟我去！”

我要和你做最好玩的游戏；

五彩的花儿盛开在河岸上，

我老妈有的是绣金的衣裳。”

“爸爸，爸爸，你还没听见？

魔王他在悄悄给我许愿！”

“别害怕，孩子，别担心！

那是风吹枯叶的沙沙声。”

“乖孩子，你难道不肯跟我走？

我漂亮的女儿们已在把你等候；

我的女儿将围着你跳夜的舞蹈，

唱着跳着你就舒舒服服入睡了。”

“爸爸，爸爸，你还没看清楚，

魔王的女儿藏在那边的暗处？”

“孩子，孩子，我已经看清楚，

那不过是几棵灰色的老柳树。”

“我爱你，你的俊模样叫我喜欢；

你不肯跟我去，我就要使用暴力。”

“爸爸，爸爸，他已经把我抓紧，

魔王啊叫我浑身痛得要命！”

父亲害怕了，加紧策马飞奔，

孩子在他怀中轻轻呻吟；

紧赶慢赶，他终于赶到家里。

可他怀中爱儿已经死去。 

� 音乐的叙事结构

- 前奏：急促的三连音，营造紧张气氛

- 角色对话：通过不同声部展现故事发展

- 魔王的诱惑：音乐如何表现魔王的诱惑力量

- 结局：音乐如何表现故事的悲剧性

� 音乐与情感

- 音乐如何触动听众的情感

- 童话与现实：音乐中的善与恶、光明与黑暗

- 音乐的教育意义：通过故事传达警示和教育

� 音乐的永恒魅力

- 经典作品的传承：为何有些作品能够跨越时代

- 音乐的表达力：如何通过音乐讲述故事和情感

提到的舒伯特的《魔王》这部作品的创作背景、音乐与诗歌的结合、角色的表现、音乐的叙事结构、音乐与情感的关系以及音乐的永恒魅力等方面的内容。