第七章：孕育内心丰盛的孩子第一节：充足的心理营养，才能丰富孩子的生命

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1、每个人成长过程中，都需要被欣赏，被尊重，被认可，被接纳，被允许，被关注，要感觉到自己活着有价值，有意义，有自由，同时有安全感，这个就是我们说的心理营养，也就是心理需求，也是这个世界永恒不变的话题——爱与被爱。
2、孩子体会到被欣赏。
3、哇，你真了不起啊，你知道吗？我太吃惊了，你那么生气，那么愤怒，你恨不得抓死对方，可是你都牢牢的控制住了自己，你跟我说说你愤怒的时候是怎么控制住你自己的？很多成人在愤怒的时候都没有办法控制住自己，你能够跟我分享你是怎么做到的吗？
4、当我满足了这个孩子被欣赏，被认可的心理需求，他就不在愤怒的状态里了，这就是做了转化。
5、给予孩子价值感。
6、你的孩子有这么值钱吗？其实你的孩子对你来说有这么值钱，拿多少金子都不换的。
7、孩子越小的时候，给予他们心理营养就越容易。
8、给予孩子被接纳，被关注的感觉。
9、“你决定将你的项链什么颜色”和“你知不知道你的项链是什么颜色”这两者是有差异的，这个差异在于是否被尊重。
10、老师的这句话就成为孩子的一块遮羞布，让孩子的自尊被很好的照顾。这就是一份允许，也是一份慈悲。
11、丫丫的项链是黄色的，可是她喜欢叫她红色，那我们就来唱丫丫红色的项链吧。
12、一只手是孩子的认知，另一只手是孩子的自尊，这个老师把什么看的更重要呢？是认知还是自尊？自尊。
13、在这个历程里，孩子体会到了什么？被尊重、被允许、被接纳，同时也获得一份安全感。