第一讲.《小蝌蚪找妈妈》：从局部认识总体

【知识卡片】

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【精华提炼】

量词的使用： 一群小蝌蚪、四条腿、一只乌龟、一对大眼睛

形容词的使用： 大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴（小蝌蚪）; 宽嘴巴、大眼睛、碧绿色的衣裳、雪白的肚皮（蛙妈妈）

动词的使用： 迎上去、追上去、游过去

【组词造句】

“披”：妹妹披着新买的红色棉袄

“鼓”：那只猫咪鼓着肚皮

“露”：她露出来一排洁白的牙齿

“甩”：把手上的水甩干

【趣味故事】

盲人摸象

从前，有四个盲人很想知道大象是什么样子，可他们看不见，只好用手摸。

第一个盲人摸到了大象的牙齿。他就说：“我知道了，大象就像一个光滑的大萝卜。”

第二个盲人摸到的是大象的耳朵。他说：“大象明明是一把很大的扇子！”

第三个盲人摸到了大象的腿，于是他大叫起来。“不对，不对，大象是一根大木棒呀。”

第四个盲人这时说：“真奇怪，大象哪有那么大，它只不过是一根草绳罢了。”原来，他摸到了大象的尾巴。

这个故事告诉我们，在看问题时一定不要仅仅只看局部，不能以偏概全，而是要学会了解问题的各个方面，这样就可以避免犯错误，距离真理也就更近一步。

【动脑思考】

1.小蝌蚪是怎么样一步一步找到它的青蛙妈妈的呢？

2.你喜欢小蝌蚪吗？说一说你喜欢它的原因吧！