正观视评：大学生卷面不合格率超三成，该“整改”的不应该是老师

据澎湃新闻报道，浙大城市学院人文学院教师蔡渊迪因所授三门课程中，学生的卷面不合格率都在30%以上，被要求作出解释并整改。

对此，蔡渊迪回应称：“第一，这么多的卷面不合格，肯定是我教得不好，水平有限，实在抱歉。第二，顺此逻辑给出的整改方案：另请高明。”

正观视评：

学生考不好，究竟是老师的原因还是学生自己的原因？蔡老师举了个例子，特别能说明问题。其曾出过一道题：“《孔雀东南飞》的主人公分别是谁和谁？”而学生的错误率在50%以上。注意，这可是中文系大学生的水平。您认为这些学生究竟是学不会，还是压根不想学呢？

蔡老师还表示：“我当然可以降低考试难度，但学生们的基本知识要求怎么办？当一个学生走上工作岗位、面对考研试卷时，他的古代汉语、古代文学知识不过关，影响到升学率、就业率了，怎么办？如果这些都不用考虑了，那我接下来的试卷立即可以让学生们都默写李白的《静夜思》。”

大学生学不进去，老师该怎么办？评论区有不少自称是高校教师的网友现身说法，通过划重点、提高平时分比例等方式，可以将不及格率控制在5%以下。这么做的好处是，卷子水准公开也说得过去，考试通过率高，学校、学生、老师三方都轻松。

但也许就是这种一举三得的氛围，才是最应该警惕的。蔡渊迪在情况说明的最后写道，“‘士可杀不可辱。’‘三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。’这些圣贤的话，如果我自己也不相信、不履行，我又如何能号召后学？”

一个认真教学、严格要求的教师，在大学校园里却显得鹤立鸡群，甚至要为自己的认真作出整改，这本身是有问题的。学生成绩考不好，最该被“整改”的不应该是老师。

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