李政道与少年班：促其创立，四次题词，两次访问中科大与少年班同学亲切交流

8月5日，上海交通大学发布讣告《沉痛悼念李政道先生》，享誉全球的科学家、诺贝尔物理学奖获得者李政道先生，于当地时间8月4日凌晨2时33分，在美国旧金山家中去世，享年97周岁。

讣告介绍，作为开创华人获得诺贝尔奖历史的物理大师之一，李政道先生在六十余年的学术生涯中严谨治学，在量子场论、基本粒子理论、核物理、统计力学、流体力学、天体物理等诸多领域，力寻突破，不断攀登科学高峰，求实求真，为物理学的发展作出持久而明确的贡献。

讣告中还提到李政道为中国科技教育事业发展和人才培育作出了重要的贡献。他促成中国科学技术大学“少年班”的建立，设立CUSPEA，建言设置博士后、国家自然科学基金等制度，设立中国高等科学技术中心，提议建立李政道研究所，推动中国基础研究聚焦根本性科学问题。

李政道资料图。图/视觉中国

【1】促成中科大少年班创立

据上海交大李政道数字资源中心官网，自1946年9月赴美留学后，李政道于1972年9月首次回国访问。此次回国令他感触最深的是，如何帮助中国建立一支年轻的科学工作者队伍。

1974年5月，李政道携夫人第二次回国访问。基于当时中国理科教学中基础科学的训练大幅缩减的情况，李政道建议参照芭蕾舞剧团青年演员的培养模式，从农村和城市的学校中，以全民性的方法推荐出很少数的、十三四岁左右的且有培养条件的少年加以选拔，培养一支“少而精的基础科学工作队伍”。

李政道关于建立“少年班”的建议得到中央领导的首肯。1978年3月，中国科技大学成立了第一个“少年大学生集中培养基地”，即“少年班”。“少年班”作为一次教学改革的实验，推动了之后中国正规高等教育的恢复和发展。

李政道说：“我的建议的实际目的，其实并不是搞什么少年班，而是要打破不重视培养基础科学人才以及其他各类人才的状况，使全国各类人才的培养步入正轨。”

中科大少年班学院官网2021年发表的一篇题为《李政道与少年班》的文章写道，李政道先生关于基础科学人才选拔和培养的思想像一颗种子播撒在中国科学院和中国科大这片“生长”科学的“土壤”里。1977年9月18日，中共中央发出《关于召开全国科学大会的通知》，在随后的几个月内，全国各地人民群众纷纷给国家科学技术委员会、中国科学院和各地科技领导部门写信，踊跃向国家提建议、献成果、荐人才。中国科学院将破格选拔人才作为贯彻落实中央“快出人才、早出人才、多出人才”的重要措施，中国科学院下属单位根据院领导的批示破格录取了一批自荐求学者。中国科大少年班就在这样的历史背景下应运而生。

李政道资料图。图/新华社

【2】2023年为少年班亲笔题词

据中国科技大学官网，2023年，时值中科大少年班成立45周年，李政道亲笔题词，“庆贺科大少年班45周年”。此前，李政道分别于1979年、1983年和1987年为少年班题词。1979年和1984年，李政道两次访问中国科大，与中科大少年班同学亲切交流。

1979年4月19日，李政道到中国科大讲学，与少年大学生座谈，并为少年大学生题词：“青出于蓝，后继有人。”

1983年1月27日，少年班创办五周年之际，李政道题词：“人才代出，创作当少年。桃李天下，教育数科大。”

1984年5月2日，李政道再次来校讲学，与少年大学生座谈，并称赞：“这不仅在中国教育史上是少见的，在国际上也是少见的。”

1987年12月6日，李政道提前为少年班十周年纪念题词：“代代出新人，英雄在少年。祝科大少年班十周年纪念。”

2008年12月，中科大在少年班创办三十周年之际，将少年班升格为少年班学院。少年班的办学规模从小到大，办学方针也从面向早慧少年的特殊教育拓展为面向优秀青少年的英才教育。

少年班学院培养了一大批优秀的毕业生，有国内外科学院、工程院院士，也有感动中国的“时代楷模”。历届毕业生到国内外教育科研机构继续深造的比例达80%，很多人在国内外著名学府、科研机构中脱颖而出，成长为国际一流的科学家；也有很多人在信息、金融、制造等行业取得令人瞩目的成就，为社会经济发展作出了重要贡献。

李政道为少年班题词。图/中国科技大学官网

【3】重视青年科技人才培养

李政道认为，只有中国科大“少年班”是远远不够的。他希望，打破不重视培养基础科学人才以及其他各类人才的状况，使全国各类人才的培养步入正轨。

据科技日报报道，1979年，李政道提出从中国选拔派遣学生，到美国攻读物理专业研究生。他的提议得到中国政府的支持，并在试点招收了两批学员之后，于1981年开始正式实施。

在李政道的努力下，美国有76所大学参与了这个项目。这就是中美联合培养物理类研究生计划。

在教育部和中国科学院的组织下，1979至1988年，全国共选拔了917名学生，赴美国顶尖名校学习。

该计划开创了我国改革开放以来第一次较大规模地向国外派遣留学生的先河，为我国后来的大规模国际人才的交流和科学文化交流起到了开拓性作用。

在该计划送出的917名CUSPEA学子中，如今已有10多位科学家成为院士，300多人在国际科学技术组织中任职，100余人次获得各类国际科技大奖，400多位成为高科技发明家和企业家。