第五讲 如何帮助孩子实现目标 1

第五讲 如何帮助孩子实现目标

家长的欲望不是孩子的目标，家长只有自己先清晰自己的人生目标，才有能力帮助孩子建立并实现目标。

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其实这一讲，我特别想把题目改成“如何实现自己的人生目标，成就卓越的自己”。

为什么这样讲呢？因为这让我想起很多年前，我曾经看过的一个漫画。画的内容是这样的:一个孩子，背着一个大大的包裹，压得直不起腰来。那个大大的包裹旁边写了一行字，这行字是“背着父母梦想的孩子就是这么累”。

所以，与其说我们如何帮助孩子实现他的理想，不如我们先去思考一个问题:我们如何帮助自己达成目标，在我们自己的人生经历当中有过什么样的梦想？很多家长把自己没有实现的梦想，把自己没有达成的目标，想在孩子身上实现，这是一个非常不合理、不公平的想法。比方说有的家长非常喜欢音乐、美术，在他的成长经历当中，没有机会实现。有了孩子之后。他就特别希望让孩子在这个方面有很好的发展，实现自己不曾实现的那个梦想。但让孩子去学那个东西。或许那根本不是孩子的性趣所在，不是孩子内在的需求，所以孩子往往并没有兴趣去学，这样家长往往会很着急，他就会觉得当初我那么喜欢，那么想学，都是因为家里的某些原因没有学成，现在我给你创造那么好的条件，让你学，你反而不好好学。

然而，你越是对孩子这样，他就对你越反感。最终往往因为这样的原因搞得亲子关系很紧张，往往家长很担心，很焦虑，甚至很生气，觉得我是为你好。为什么你不能按照我说的做呢？

其实家长大都希望把最好的给孩子，为孩子创造很多的条件，希望孩子能够在家长创造的好环境里，去实现他们的一些梦想也好，目标儿也好，但是家长忘了一件很重要的事情，给孩子设定的那些目标或人生规划，到底是孩子的，还是我们自己的遗憾。你是希望在孩子身上看到那个心中理想的自己呢？还是希望看到孩子愉快地成长？这真的是值得我们去好好思考的一个问题。

我记得看过一篇文章，大概是说韩国的一个妈妈，有5个孩子，每一个孩子都非常优秀，或者说应该是卓越。实际上我们每一个父母都可以养育一个非常优秀的孩子，但是我们如何成就一个卓越的孩子，这确实是需要一些智慧的。那篇文章大概是说，这个妈妈把这些孩子培养得那么卓越，核心的东西是妈妈自己本身是一个很卓越优秀的人，或者说实际上是妈妈的一种带领，以身作则，言传身教，也就是说妈妈自己做到了，孩子自然也就做到了。

妈妈在前面，就像大雁群中领头的大雁，后面的大雁自然就跟上了。就是说，妈妈必须先有实现梦想，超越自己的行动，才能够带动孩子，而不是一味要求孩子怎么样。

如果父母自己本身一遇到困难就想放弃，放弃之后大人之间会有一些交谈，有时候可能不会在意，觉得孩子比较小，觉得不用去回避，说了一些抱怨的话，说这个太难了，不想做之类的话，实际上潜移默化当中，把这些都传递给孩子了。如果自己常常遇到困难，就不再去克服，不再去坚持的话，我们如何让孩子面对一个目标坚持下去呢。

实际上更多的时候孩子是在模仿。我记得看过一篇文章，说现在不少孩子为什么工作的时候好像没有什么乐趣，是因为他们从小到大听到父母回到家，更多的是抱怨工作枯燥，收入不高，人际关系不好相处，总之一直让孩子觉得，工作不是一件让人很开心的事情。孩子从小对工作这件事情就没有什么好感。我们说孩子的身体是有记忆的，从小听到这些抱怨的话，他工作的时候，也看不到工作给他带来的乐趣。

曾经有个妈妈跟我说，他的孩子刚上学，有一个特别不好的毛病，他总爱去评论别人，他总说他们班这个同学那个同学怎样，老师怎样。妈妈觉得孩子有时候当着别人的面这样说很不好意思。后来我就问妈妈，我说你们夫妻在家里是不是常常谈论别人？我当时问完这句话，他一下子愣在那里，他说是的。我说那你就知道原因在哪里了，因为孩子就在那样一个环境下长大的，所以你教给了他什么，他就学会了什么。