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第二章 私人讲学的兴起和传统教育思想的奠基
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私学(兴起原因、特点、意义)
稷下学宫(性质、特点、意义)
孔孟荀墨(人性论、教育方针、教育作用、教育目的、教育方法、教育内容、道德教育、教师观、论教学等)
《大学》(三纲领八条目)
《中庸》(性与教、中庸地位含义要求评价、修养之道、为学之序)
《学记》(教育作用与目的、教育制度-学制学年考试视学、教育原则、教学方法、教师观)
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中国教育史
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第三张 儒学独尊与读经做官教育模式的形成
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第二章 第一节 春秋战国时期的教育制度与实践
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