第三讲.《小青蛙》：人与动物
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【随文识字】
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拼 音 qīng
部 首 氵
笔 画 11
拼 音 qíng
部 首 日
笔 画 12
拼 音 qīng
部 首 青
笔 画 8
拼 音 jīng
部 首 目
笔 画 13
拼 音 qíng
部 首 忄
笔 画 11
拼 音 qǐng
部 首 讠
笔 画 10
【组词造句】
清：清早 冷清 清洗 清新 清晨 清贫
晴：晴朗 晴天 晴空 放晴 转晴 晴和
青：青年 青蛙 青菜 踏青 青草 丹青
睛：眼睛 定睛 点睛 偷睛 目睛 金睛
情：感情 热情 情谊 事情 恩情 情形
请：请客 请问 申请 邀请 请教 请帖
今天天气好晴朗。
小青蛙有大眼睛。
【趣味故事】
为什么小朋友们都愿意跟小动物们亲近呢？
这也许是因为我们人类的祖先本来就在大自然中跟其他动物非常融洽地相处，所以形成了人类的共同记忆。人类虽然是万物的灵长，但是也从其他动物身上学到了很多；直到今天为止，我们人类仍然在不断向身边的动物学习与大自然相处的技巧。也许是因为小朋友们从小动物身上看到了自己的影子，觉得这些动物虽然不会说话，却一样有着丰富的感情，可以跟小朋友们进行情感的交流；有时甚至可以教会我们小朋友与他人打交道的艺术。
无论是因为什么原因，我们人类本来与动物之间的关系是平等的，为了维持大自然的平衡，我们将来仍然要与动物们和谐共处。
【动脑思考】
1.除了课文，在课外的阅读中也都有不少关于青蛙的故事。小朋友们还看过哪些关于青蛙的故事呢，可以试着把它们找出来，记下来。这可是一件很有趣的工作哟~
2.请多多复习汉字中的形声字的造字规律。
- 可可_s9l
我是您学生，今天遇见您录的启蒙音频，萌萌哒，真是惊喜万分，哈哈哈。市面上的启蒙语文课程没有你这么旁征博引收放自如的，明天放给儿子听呢😄
我养的大橘猫 回复 @可可_s9l: 幺：
- 秋水若溪_
形声字，睛，晴，清，郦老师专门提出来讲了，确实这是难点重点，不用心读这篇课文，只觉得简单，谢谢郦老师
张书建 回复 @秋水若溪_: 对
- 魔魂大白鲨白秀秀
终于等到老师的下册启蒙课，毫不犹豫的买了！ 因为今年过年晚，所以一年级上学期5个月左右，下学期只有3个月左右，因此我孩子学校上学期已经将下学期的课学了一个单元。希望郦老师下学期的启蒙课更新的快一些。
微微毫 回复 @魔魂大白鲨白秀秀: 你说为什么是我们！
- 云淡风清一小女子
先生知道吗？我大学毕业十多年了，但还想从小学听起，因为我汉语拼音学的不好，岂今为止还分不清ie和ei。床头柜上有二十多本书，《五百年来王阳明》《诗酒趁年华》《人生自有境界》先生的书最爱看了，在班上有时间我也听先生的诗词课，同事问我听这些有什么用，我也问自己听看有什么用，有时间多写几篇论文。可就是喜欢。非常感恩先生为我们录制这样的节目。先生工作那么忙还有那么多节目。谢谢老师。先生在你讲诗词的过程中经常说到训诂学，我在看文言文的过程中经常会看不懂，于是买了《训诂学》《训诂学初稿》，可这些书根本看不懂。我在网上也学完了《说文解字》不过看书还是看不懂，怎么办呢，先生能帮我推荐系统的学习国学和古典文学
- 心衬橙
有免费播放的平台吗
- 有声鸢尾花
文本真漂亮啊！还增加了课文回顾！太喜欢啦！
- 1397986hxqc
郦波老师好，我是一年级小同学的家长。听了一年级上，又开始听一年级下，下册刚学过的每一课都已经听了三遍以上，每听一次都有新的感受和新的启发，感谢郦老师百忙中给孩子们语文启蒙。 听到《小青蛙》的时候，孩子问：为什么“听”用耳朵听，不是耳旁，而是口旁？在网上查询一下，解释不清晰，孩子一定要来请教郦老师。
还有郦老师，您能给推荐一个给孩子讲解文字的书吗？ - 死神的精度
为什么不来一个高中语文
狙击手麦克游戏解说 回复 @死神的精度: 上高中可能没时间听
- 听友225229936
郦波老师您好！最喜欢看您的《诗词大会》，好喜欢听您的课，有个小小的问题在您读《小青蛙》的时候有几个后鼻音的字"qing"如“青，请，晴”，您读的时候我听到是前鼻音“qin”,和您确认一下，谢谢！
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循循善诱的声音，郦波老师心平气和，亲切感十足，离我们这样近！！像是和孩子面对面，平等地交流！内容丰富，方式有趣，听了还想听！！谢谢！感动！真是博学的老师！