中南大毕业生代表支教班级英语成绩全镇第一,鼓励大山孩子见更广阔的天空

中南大毕业生代表支教班级英语成绩全镇第一,鼓励大山孩子见更广阔的天空

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6月20日9时,中南财经政法大学2024届毕业典礼暨学位授予仪式,在该校南湖校区艺体中心体育馆举行。

来自外国语学院的金妤恩,作为2024届本科生毕业生代表在毕业典礼上发言。典礼上,金妤恩讲述了自己去贫困山区支教的故事,赢得了在座师生的阵阵掌声。

典礼结束后,金妤恩接受了九派新闻的采访,以下是金妤恩的讲述。

金妤恩在毕业典礼上发言。图/受访者供图

【1】学院号召,独自踏上前往云南的支教之旅

“去吧,去做一些有意义的事,成为一个对社会有贡献的人。”在父母的鼓励下,我于2023年10月响应学院号召,独自踏上了前往云南省昭通市盐津县箭坝小学的支教之旅,来到盐津这片沟壑纵横、群山环绕的土地。

箭坝小学1976年建校,现有教学班6个,在校学生169人,住校学生104人。教职工14人,专业教师13人。学生家庭经济条件参差不齐,单亲孩子和留守儿童较多。从2020年至今,中南财经政法大学及相关领导持续给予箭坝小学全面帮扶。

初到箭坝村,我被四周连绵的群山环绕,心中有期待也有困惑。从未站上过讲台的我,如何讲好每一堂课,如何帮助稚嫩纯真的孩子们成长?支教一年的意义何在?后来在和孩子们的相处中,我找到了答案。

刚来不久,为了鼓励孩子们学习,我买来糖果作为奖励。但发现糖果数总对不上。调查后发现,班上的小丹几次独自溜进办公室。我找她了解情况,还未开口,她就红了眼,她说:“老师,糖太好吃了,我,对不起……”这个几乎没有下过山的女孩,不停揉搓着衣角,我看着实在心疼,但还是坚决地对她说:“无论如何,未经允许拿走他人东西就是犯错,犯错就得认罚,小树苗可不能长歪了。”她坚定地点头。

令人欣喜的是,小丹在接受抄写和背诵处罚的过程中逐渐发现了学习的乐趣,成绩一跃前列。她的成长让我初次尝到了为人师的快乐和成就感。

我渐渐发现,小丹只是这里众多留守儿童的缩影。他们的笑容背后,有父母陪伴缺失的孤独,也有成长路上缺少指导的迷茫。我意识到,教书育人绝不是简单的一颗糖的奖励,或抄写背诵的处罚。而是用真心关爱孩子们的成长,助力他们发展。

箭坝小学2024届毕业班留影。图/受访者供图

【2】一学期下来,超半数学生英语成绩达90分

我负责的是四年级的英语教学。箭坝小学仅有一位英语老师,在六年以前,这里的学生从未接触过英语。面对云南英语教育的相对滞后,我深知自己肩负的责任。

为了达到更好的教学效果,从课本到教辅,从考试大纲到课堂互动,我都力求做到最好。在课堂上,我会提供课件、板书、还会准备有趣的游戏,激发学生们对英语学习的热情。我发现学生们喜欢竞争,便引入了小组PK等互动教学方法,提升了学生们的学习兴趣。

我从听说读写四个方面出发,培养学生们的英语能力。早上7点20分,带领学生们拼读单词,纠正发音;课堂上,我鼓励学生们不要害怕犯错误,大胆尝试英语对话;考试后,我逐题带领学生们分析英语听力,找到做题技巧;课后,我会认真批改学生的英语作文,将有问题的地方一一批注。

经过和孩子们一个学期的共同努力,我教的四年级英语成绩名列全镇第一,超半数学生成绩达90分以上,其中还有两个满分。而且,越来越多的孩子变得自信和开朗,他们开始与我一起畅聊未来。

金妤恩支教时的照片。图/受访者供图

【3】兼任艺术教育工作,想让学生全面发展

我不仅是那里的英语老师,还是全校美术课程的负责人。当得知箭坝小学缺乏美术教师后,我主动提出可以承担起美术教学任务。我觉得,每个孩子都应该全面发展,不应因贫困而失去接受艺术教育的机会。

我收集各个年级的美术课本,提前备课,上网查询资料,让不同年级的孩子们认识了什么是三原色,什么是印象派,诸如此类。同时,我结合自己小时候学习美术的经历,让学生们尝试不同的绘画方式,如素描、水彩画、水墨画、刮画。箭坝小学的资源有限,我自己在网上购买陶泥和刮画纸,教高年级的学生学习陶艺知识,自己动手创造陶瓷艺术品;教低年级的学生体验刮画的魅力,感受不一样的美术课程。

我能感受到美术课给学生们带来了前所未有的快乐。每当我出现在校园,低年级的孩子们总是兴奋地围上来,询问是否有美术课,他们都很期待。

箭坝小学2024届毕业典礼。图/受访者供图

【4】希望孩子们明白学习的重要性

每当有人问我选择支教的原因,我总是眼眶湿润。能用一段有限的时间,做一件无限意义的事情,这让我的人生充满价值。我想让他们看到外面的世界,不要被大山所限制住。这些学生由于家庭经济情况等客观因素的限制,对外面的世界了解得不多。很多孩子不知道外面的世界有多大,不知道学习的意义,也没有要努力的动力,没有改变现状的欲望、作为支教老师,拓宽大山孩子的视野,给他们梦想和知识,我觉得这就是存在的意义。

我在课堂上经常向同学们强调学习的重要性,课后也经常和同学们聊天。十几个孩子坐在我的办公室,讨论一些天马行空的话题。“老师,我喜欢乐高和高达。”“好呀,那你一定要好好学习,我知道上海有一个很高很大的高达,你以后可以考到上海的学校去看哦。”我常常和学生说,人外有人,天外有天,我们不能做井底之蛙,要努力学习,去见更广阔的天空,实现自己的梦想。学生们总是认真地听我讲,并用力地点头。

我很感谢母校,感谢父母,感谢箭坝小学的老师、学生,感谢我遇见的每一座大山,每一位村民。毕业典礼后,我将重返盐津,完成余下的教学。

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