6月3日,武汉二中广雅中学晚自习老师们在走廊上为学生答疑的视频经媒体发布后引发关注。视频里,该校晚自习期间,初三年级的走廊上十分热闹:每间教室外都有一张课桌,老师正在课桌前为学生耐心答疑。放眼望去,整个走廊充满了浓厚的学习讨论氛围。
九派新闻从该校获悉,临近中考,学校初三年级教师在每日晚自习时间专门针对“学科跛腿”的学生进行答疑,陪伴和鼓励他们,不放弃每个问题。这是该校的一项传统活动,在历届初三年级都会举办,一直延续至今。
武汉二中广雅中学晚自习期间老师在走廊答疑。
“进入初三后不久,老师们就开始坚持每天答疑。”该校初三年级主任汪老师介绍,每天晚自习共90分钟,前面45分钟是学生在校自主完成作业的时间。就在这个时间段内,初三年级的各科老师轮流排班,在各班教室外的走廊上进行答疑,主要针对学科“跛腿”或退步明显有些迷茫的孩子开展单独辅导。
汪老师坦言,这种单独辅导的意义在于,一方面是老师能答疑解惑,另一方面也能跟学生交流一下,给他们鼓鼓劲,树立信心。“有的孩子在初三的学习过程中会迷失方向,比如他不知道努力的意义在哪,进步的方向在哪。这时候老师给他点拨一下,跟他单独面对面沟通,还是很有效果的。”汪老师说,从元调考试结束之后,老师们就一直跟踪那些希望生。临界生有在普高线的,也有在省级示范校录取线的,也有在武汉二中录取线的,“我们主要针对在普高临界线的学生,他在某个学科往上突破一下,可能就上去了。过了普高线就能改变他的命运。”
汪老师表示,由于学校场地有限,没有空余教室,老师们就直接在教室门口进行答疑。一般一位老师会同时点两三个人一起辅导,有时候也会一对一。他告诉九派新闻,以前初三年级所在的2号教学楼走廊的灯比较暗,后来校长想了个办法,给每个教室配一盏台灯,之后觉得效果还不是很好,校长又申请把整个走廊的灯全部改造了,所以现在走廊十分明亮。”我们把这项活动起名叫做‘最美的陪伴——点灯答疑’。虽然现在不需要点灯了,但这个活动的名称还沿用至今,成了学校的传统活动。
据介绍,该校初三年级有近600名学生,46位学科老师。除3位体育老师外,其余学科老师均参加了答疑活动。“老师们都是自愿且积极参加答疑的,我们主打一个陪伴学生,不放弃每个问题。”汪老师说。
据悉,武汉二中广雅中学创建于2002年秋,是武汉市江岸区优质初中之一。该校每年中考成绩在区内学校中名列前茅,不少学生考入武汉市九大名高。
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