王老师，我讨厌你！

一针对孩子面临的困境，一步步引导孩子遇到事情，要学会引导孩子分析利弊，让孩子首先对事情有一个正确的认知，这有利于把孩子从情绪中拉出来，二，解决孩子的心结，让孩子学会换一种角度看问题，最讨厌的不是数学，而是老师的批评和无视给他带来的不好的感受，一切都是孩子内心的投射，能力的提升是提是自信的基石之一