打开APP
幼儿园学科(领域)课程中教育活动设计的原则
00:00
03:14
以上内容来自专辑
《幼儿园课程》
4459
11
免费订阅
幼儿园学科(领域)课程中教育活动的两种设计倾向
37
07:53
幼儿园学科(领域)课程中教育活动设计的原则
47
03:14
幼儿园课程评价的过程
27
02:05
幼儿园学科(领域)课程的长处和弱点
28
03:15
幼儿园学科(领域)课程的含义
31
04:58
幼儿园课程评价的模式——课程评价模式的选用
40
01:29
幼儿园课程评价的模式——差距评价模式
55
02:40
幼儿园课程评价的模式——目的游离评价模式
34
02:38
幼儿园课程评价的模式——外观评价模式
42
04:45
幼儿园课程评价的模式——背景、输入、过程、成果评价模式
45
05:37
主播信息
苏墨读书
专注于有思想、有温度的文字
5.37万
加关注
用户评论
还没有评论,快来发表第一个评论!
猜你喜欢
7034
选好幼儿园,上好幼儿园
812
幼儿园行走课程
2.90万
幼儿园主持课程
3.24万
幼儿园课程概论
4.97万
幼儿园整合课程
1.33万
幼儿园
相关推荐
幼儿园英文儿歌活动设计
幼儿园儿歌教学设计
设计儿歌教育活动
幼儿园儿歌领域公开课
英语儿歌课程设计
幼儿园相声教学设计
英语口语课程设计
幼儿英文儿歌课程设计
小学英语儿歌课程设计
儿歌课程设计
今日谈:教育部发文幼儿园禁授小学课程
半月谈
4.32万
山西阳泉一幼儿园开展“集福气”活动,家长质疑幼儿园非法获收,区教育局:已约谈幼儿园园长
九派新闻
186
333教育综合应试解析【教育学原理】7.2 课程设计
凯程考研
2.94万
【健渡营广州站】活动设计和教育理念
孙健老师
570
跨学科实践课程如何设计与实施?专家和老师一起研讨
纸上听
137