4、微笑着看孩子

写给爸爸妈妈——微笑着看孩子

我总结“快乐人生三句话”的教育法，最初是受上海的一位研究记忆法的先生的启发。他给我讲了如何用“太好了”这三个字改变他和他儿子的故事。他告诉我，过去因为儿子学习差，他和妻子常常吵架，每次儿子考砸了，他们夫妻二人就互相埋怨，还要训斥儿子是“笨蛋”。结果孩子的学习越来越差，有一天，终于落到了全班的最后一名。这位先生想，心烦也没有用，不如换一种方法试试。他接过儿子的考试卷，微笑着说：【爸爸】“太好了，儿子！这回你再也没有什么负担了！”儿子大吃一惊，忙问：【小男生】“爸，您是不是有病了？”这位先生说：【爸爸】“没病。你想想，一个跑在最后的人还有什么负担呀，你不用再担心别人会超过你，你只要往前跑，就是在进步！”儿子大受启发，一想，对啊，在童话《龟兔赛跑》里，乌龟还能跑第一呢！于是，他心里高兴起来、轻松起来。第二次考试，他的成绩是全班的第19名。爸爸拿过考试卷子兴奋地说：【爸爸】“太好了，儿子！比上回已经前进十几名了！”听了这话，儿子也很高兴。第三次，儿子考到了全班的第五名，爸爸激动地说：【爸爸】“太好了！儿子，你真了不起！离第一名就差四个人了！”【爸爸】“后来，我儿子的成绩一直是全班第一名！”讲到这里，他的脸上洋溢着一种满意的笑容。接着，他又给我讲了自己运用“太好了”的心态去处理事情的例子：一次，我丢了几元钱，我妻子非常生气，唠叨着数落个没完：【妈妈】“你可真笨，怎么会丢钱？要知道这些钱能买一只鸡，一只鸡能下两个蛋，两个蛋能孵两只鸡，两只鸡能下四个蛋……”她越说越生气，仿佛丢了这几元钱，就丢了一份贵重的家产。我静静地听着，一言不发，但脸上始终带着微笑，因为我已经想好怎样“对付”她了。等她说得累了，不再数落时，我慢慢悠悠地跟她讲：【爸爸】“假如这几块钱我没有弄丢，我用它买了个西瓜，可却是个坏西瓜。我没舍得扔，怕你说我，就一个人把它吃了。结果，我又吐又泻，被送进医院，花了好多钱，才把命抢救回来。你说，我这几块钱丢了是不是太好了？”妻子一听，忙说：【妈妈】“丢了好，丢了好，丢钱要比丢命好！”他的故事，让我笑得前仰后合。仔细想一想，很有道理。我觉得，今天的孩子们就很需要这种心态，应该从小学会乐观地、潇洒地面对人生，将来肯定会生活得很愉快。但是，孩子的成长毕竟是需要激励的。要让孩子从小具有良好的心态，首先家长自己要有好的心态，从内心里欣赏自己的孩子。没有赏识，也就没有教育。一位外国作家巴迪，在一篇文章中回忆小时候他写出第一首诗后，他爸爸妈妈对他的不同态度。他写道：记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：【妈妈】“巴迪，这真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住我，赞扬声雨点般落在我身上。我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩笔在它的周围描上了一圈花边。傍晚，将近7点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整地放在餐桌上。……爸爸进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了……诗只有10行，可我觉得他读了几个小时。【爸爸】“我看这诗糟透了！”爸爸把诗放回原处。我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。【妈妈】“亲爱的，我真不懂你这是什么意思！”母亲嚷着，【妈妈】“这不是在你的影片公司里，巴迪还是个孩子，这是他的第一首诗，他需要鼓励！”北京翠微小学六（6）班的张晨同学把这个故事寄给我，他在信中写道：“我真希望所有的爸爸妈妈都能读到这个故事。”是啊，孩子们多么希望在有了进步、创作了一件他自己认为了不起的作品的时候，爸爸妈妈能发自内心地对孩子说一声“太好了”。现在，很多家长对待孩子的态度不是“太好了”，而是“太糟了”，对孩子总也不满意。看到孩子分数不高或者有缺点，往往气急败坏，不是指责就是训斥；他们只允许孩子成功，却不允许孩子失败；只告诉孩子要去跟别人竞争，要比别人强，却不告诉孩子竞争的结果会有输有赢；不去告诉孩子一个人一生的失败要比成功多得多，要赢得起，也要输得起。一次，我去北京太平路小学的“家长学校”讲课，我告诉家长们，只要你的孩子今天比昨天有进步，你就要微笑着对他说：“太好了！”即使孩子失败了，你也要说：“太好了！你的成功有了新的起点。”有位妈妈照我说的办法去做了，很见效。一天，她的儿子中午回来晚了，沮丧地对妈妈说：【小男生】“上午听写生字，我错了很多。老师让我中午重写。”这位妈妈没有像以前那样劈头盖脸地数落孩子，而是微笑着说：【妈妈】“太好了！孩子，这次你能比别人多练一遍生字了！”孩子很惊讶地看着妈妈。没有想到，孩子这天中午把作业写得又快又好。这位妈妈由此大受启发，她认识到对于孩子的成长，鼓励比打骂更有效。“太好了！”表明父母对孩子的未来充满信心，这种亲情和信心，是孩子成长进步的动力。北京翠微小学六（2）班的金颐春同学就是在爸爸“太好了”的激励下进步的。他在给“知心姐姐”的信中这样写道：一次，我小考失误，只得了81分，是全班倒数第一名。我提心吊胆地回到家，心想：唉，这回准没好果子吃！爸爸下班回来，看我愁眉不展的样子，关心地问：【爸爸】“儿子，今天怎么啦？”我心情紧张地走到爸爸跟前，小声说：【小男生】“爸爸，我这次考试只得了81分，是全班的倒数第……第一名。”说完，我偷偷看了爸爸一眼，心想：这回我得挨揍了。可是，出乎我的意料，爸爸不但没说我，反而说：【爸爸】“太好了！反正你已经是最末一个了，你知道自己哪里不会就没什么可怕的了。下次哪怕考82分，也是进步呀！”我的心里一下子轻松了许多，飞快地跑进书房，写起作业来。过了一个月，又一次小考，我得了92分，是全班的正数第七名。爸爸听了，高兴地说：【爸爸】“太好了！你前面只有6名同学，争取超过他们！”爸爸的话给了我很大鼓励。不久，学校举行百词测验。拿到试卷，我一点儿也不紧张。因为我知道，即使我考不好，我爸爸也不会说我的。我全神贯注地答卷，答完后又翻来覆去地检查了好几遍才交卷。公布分数了，我以99.65分的好成绩夺得全班第一名。我迫不及待地跑回家，把这个好消息告诉了爸爸。爸爸很得意地说：【爸爸】“怎么样，儿子，我就说你行吧！”听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。从倒数第一名到正数第一名，包含着爸爸对我的多少鼓励！我要永远记住“太好了”这三个字。爸爸妈妈要面对孩子说出“太好了”，自己本身就要有“太好了”的心态。那么，爸爸妈妈自己应该如何培养“太好了”的心态呢？“太好了”三个字，为什么对孩子会有如此神奇的作用呢？因为这三个字表达了父母对孩子巨大的信任，激励着孩子面对现实，靠自己的力量去克服困难，这样就调动了孩子自身的积极性，从而激发他们的潜能。这就叫“先接受现实，再改变现实”。有这种心态和思维方式的人，一生中不会被任何困难和挫折打败，他总会有办法站起来，再重新开始，总是会想办法去解决遇到的各种问题，这样的人，不会失去成功的机会。