教育是个性化的系统工程 B篇

人最重要的是改自己，首先是要知道自己在什么位置，然后在每天改那么一点点（着急是没用的，一定需要时间的积累，就像投资享受过程），自己变了我就发现我的家人对我的态度也变了，公司里的人对我的态度也变了，我就知道想改变别人一定是要改变自己。其实那些人是没用变的，只是我变的让他们感到有点用罢辽。哎，人总是老的太快 而聪明的太迟。改变最好的方法就是现在，每天学一点，

金老师好，成年人疗愈自己有时是非常痛苦的过程，把很多伤疤自己揭开面对化解，过程非常痛苦，还有可能有反复，需要反复面对，所以一部分人接受不了，即使认识到需要疗愈自己，也不愿意面对

我知道我小时候为什么不喜欢学习了，因为我一学习妈妈就会说我这地方不行，那地方不可以，一直调我的毛病 有时还会打我。现在我老婆（和我妈的认知差不多）也是这样教我孩子的 因果轮回。是我要改变，丈夫爱老婆则老婆静，老婆静则儿女安，儿女安则家和，家和万事兴。

金老师说的知识可以理解为认识世界的思维体系吗？或者各种思维框架吗？

工作能力沟通能力情商威信都很重要

谢谢 金老师

金老师对教育有独到的见解，能汇编一本或一套书，而且比专家、学者讲的更有使用、借鉴价值。

教育咋说呢，巴菲特的儿子都不做投资，从灵性的角度来说，为什么有些人不用看一眼就会了，有的人即使很努力也达不到别人的一半，比如画画，有些人是再来人，

父亲做个话唠＋守信+陪伴