365个冰心故事4——转学的不适应

365个冰心故事4
——转学的不适应

作者：周游四海

冰心的童年，是转辗南北的童年。
一岁的时候，从福建福州迁居到上海。
三岁的时候，从上海迁居到山东烟台。
十一岁的时候，从山东烟台迁回到福州。
十三岁的时候，又从福建福州迁居到北京。
一方面增加了冰心的历程和阅历，结交的亲戚朋友更多了，另一方面，经常转学，也带来了不适应的烦恼。
冰心在烟台的时候，没有上过正式的学堂，是私塾教育模式，就是请家教，在家读书，家里一起学习的同学都是弟弟和亲戚，范围很小。
冰心回到福州的时候，赶上辛亥革命，旧学废止，新学兴起。
冰心就考试考上了福州女子师范预科，正式上了新学堂学校。
林老师教作文，石老师教体操，校长是方君瑛。
冰心从家庭的私塾教育，转向这大学堂学校，很不适应，面对的都是陌生人同学，课程都是面向全体学生的设置，而不是像私塾那样一对一式的教育模式。
冰心很爱面子，虽然对学校的课程不喜欢，还是不敢说出来，只好自己受委屈，并且经常躲在学校的角落里流泪，也是一个爱哭的女孩。
一九一三年四月初，冰心的父亲被任命为海军总司令处二等参谋。
父亲带着全家人迁居北京，住在北京市东城区铁狮子胡同中剪子巷14号。
冰心到达北京后，准备继续上学，就在中剪子巷不远的灯市口，有一所贝满女子中学，是美国基督教公理会办的学堂，贝满是一个捐钱建学校的美国人的名字。
父亲认为学校离家很近，加之贝满女子中学是英文教学，可以训练英语口语。
冰心就进入贝曼女子中学（今为北京市一六六中学）上学。
因为冰心的童年在山东烟台长大，说着一口山东话，与北京学校的孩子们语言不通，同学们总是听不懂她的话，很不适应这个环境，处处为难。
第一学期考试，英语、代数、几何、国语、作文、圣经都不及格。
冰心的母亲赶紧请另一学校的老师给冰心补课，就是放学回家后，请家庭教师一对一补课到深夜。
几个月后，冰心不仅各学科全部优秀，还能说一口流利的北京话，京味十足。
冰心在每周三下午的文学会上，又成为主持人了，宣读节目，组织同学们演讲、读报、辩论、点评。
在新学校生活不适应到适应的过程中，有一个丁老师帮助了冰心。
丁老师本来是教代数的一位女老师，却经常给冰心辅导其他学科，特别是培训冰心如何快速记忆，如何心算，如何提高学习效率，如何快速完成作业。
丁老师也是一位美丽的女老师，皮肤白嫩嫩的，很容易脸红，眼睛低垂的时候，更显睫毛很长，微笑的时候牙齿又整齐又白皙，总是穿一条裙子，显得小腿修长，亭亭玉立的印象，冰心和同学们都很喜欢她。
校外的男士追求丁老师，到学校门口接丁老师下班，被同学们看见后，同学们就私下议论追求丁老师的男士是“双料癞蛤蟆想吃天鹅肉”，这世界上没有一个男士配得上丁老师。
冰心十分喜欢记录自己的感悟，总是把对丁老师的观察和感受及时记录下来，一时没有日记本的时候，就记录在课本的一些空白处，又担心被丁老师和其他同学发现课本上的记录，也是自己编造很多暗语词汇，并用数学符号代替特殊意义的文字，一句话不连续写在一页里，而是分几段，写在不同的页面里。
这就是今天的编程和解码技术，冰心确实很超前，很智慧。
经过四年的学校学习，在毕业考试的时候，数学、物理、化学、英语、体育、圣经，历史、地理、地质，全部都是优秀，由第一学期的不及格，到毕业时已经进入前五名了，也是一个传奇。
因为北京贝满女子中学是基督教公理会学校，接受了圣经的教育，学习了犹太国历史，对《圣经》、《旧约》、《新约》、《福音》精读多遍。
冰心成为作家后，建立了“爱的哲学”思维体系，提出“有了爱就有了一切”的理念，并影响到冰心的文学创作方向。
因为旧时的女子中学，注重培养女孩子的涵养，培养大家闺秀的风度，开设了琴、棋、书、画课外课。
冰心不仅练就一手好书法，精通颜真卿的楷体、柳宗元的草体，还学会了钢琴，手风琴，围棋。
一九一八年，十八岁的冰心从北京贝满女子中学毕业后，升入北京协和女子大学理预科学习。
开启了冰心的青年时期。



作者简介：周游四海，中国散文学会会员（编号2015048号），已经出版各类作品1320万字。