从冷门课到一座难求的热门课，非遗课堂不妨体现文化遗产的“体温”

据极目新闻报道 挥水袖、舞折扇、耍花枪、上戏妆……你敢相信这是大学的课堂吗？据新华社报道，近日，南昌大学《赣剧艺术鉴赏》课程走红，火到必须跑步才能抢到第一排。由于同学们太过热情，把老师“吓得”课前不敢进教室，只能“躲”在小树林候课。不少网友惊呼，“毕业了还能选课吗”“这种课谁不抢第一排呀”“抬头率100%，上课都不用打卡”。

陈俐在上课（图源：网络）

这门课主要讲授赣剧的历史、声腔和表演特色，曾经也是抬头率不高的冷门课。为了把传统戏曲讲活，主讲老师陈俐狠下苦功，不再照本宣科，主动创新教学方式，把枯燥的戏曲理论蕴藏在故事中，打造沉浸式互动场景，让赣剧从史态转成活态。从冰冷遥远到生动可感，仔细触摸文化遗产是能够感觉到“体温”的，这种温度有助于“捂热”现代人的精神文化生活。探索文化遗产在活起来中火起来，在火起来中传起来，关键在人，关键在新办法。文化自信的底气，一部分来源于非遗传承中旺盛生命力的滋养，只有不断以新办法开拓新视野，才能让这份生命力推动文化遗产“潮”起来。

来源 | 极目新闻

编审 | 郑宗敏 施琪铧（实习生）