1月30日,2024世界数字教育大会“教育数字化与学习型社会建设”平行会议在上海召开。新京报记者从会上获悉,中国正在构筑学习型城市网络,已有10座中国城市加入全球学习型城市网络,北京、上海、成都、杭州4座城市获得全球学习型城市奖章。
教育部副部长吴岩出席会议并致辞。他指出,建设学习型社会是中国政府确定的国家战略。近年来,教育部实施教育数字化战略行动,建设国家智慧教育平台,为学习型社会打造数字基座。“以世界规模最大的数字教育,服务着世界最大规模的学习人群。”
吴岩指出,中国建成了世界最大的教育资源库,国家智慧教育平台浏览量超过373亿,访客总量超过25.6亿人次,覆盖了215个国家和地区,并提供免费服务。全国老年教育公共服务平台上线43.6万门课程,服务5640万人次。
吴岩透露,中国大力发展学习型社区,设立1.68万余个街道社区学校、36.4万个社区学习点,线上线下相结合,开设社区教育微课、“能者为师”特色课程、线上社会大讲堂,办好“家门口的大学”。累计上线资源100余万个,服务学习者3600万余人次。
吴岩表示,中国政府愿与各国政府和国际组织加强学习型社会建设领域的对话与合作,打造全天候的数字化学习平台,为全球学习者提供全天候不间断的学习支持;打造全场域的数字化学习空间,支持开发更多智能化、便携式的学习终端;构建全覆盖的数字教育共同体,建设开放的数字化学习成果认证、积累和转换机制,健全数据安全、数字伦理和隐私保护机制,共同构建数字教育共同体。
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