正确进行归因是一种理性

正确进行归因是一种理性

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思维导图:




开头引入:

前段时间《都挺好》这部剧特别火,郭京飞饰演的苏明成很渣,妈宝、啃老,还动手打妹妹,我们观众真情实感地追剧,都恨得牙痒痒,很多人还冲到郭京飞的微博上留言骂他。郭京飞本人幽默地在微博上说,看苏明成被骂很爽,但仍然阻止不了有些愤怒的观众跑去骂他。为什么观众明知道郭京飞是演员,苏明成只是他饰演的一个角色,还是会把演员的表演跟他真是的性格混淆了呢?


概念理论:

这就涉及到我们说的归因了。1958年,弗里茨·海德提出了归因理论,他发现,人们总是把他人的行为归因于其内在的个性或是外在的情境。比如说,老师通常会想知道一个学渣考试成绩突然提高,究竟是他这段时间改过自新,刻苦学习了;还是他投机取巧,作弊手段高明了,这就是归因。简单来说,归因就是我们对于事件的解释,是什么原因导致的某一个事件的发生。

韦纳通过研究,进一步把归因理论细化出了3个维度——

第一个,归因来源。一件事情的发生是内部因素还是外部因素。比如说,和男朋友约会,结果他迟到了。这时候,如果女朋友问,“是不是路上堵车了?”、或者问,“是不是又加班了?”,那这就是外归因,迟到是外在的环境因素导致的;假如女朋友生气地说,“你就是一个不守时的人!”,这就是内归因了,迟到是男朋友这个人有问题。

第二个,稳定性。一件事情的发生,其影响因素在性质上是不是稳定的。比如说,公司开复盘会,讨论一个项目的成效好坏,领导说,“这个项目做的成功,是因为团队有能力”,能力这个因素就是相对稳定的;接着他说,“能力之外,主要还是你们努力、肯干”,努力就不是稳定因素了,这次可能所有人都很重视,大家都努力,下次可能有人摸鱼,有人磨洋工,不努力工作;那么,如果他说,“你们就是运气好”,运气就不是稳定的,这次运气好,下次可能就没那么好运。

第三个:可控性。一件事情的发生,其影响因素在性质上能不能由个人意志决定。比如说,男朋友迟到这件事,如果是因为堵车,那就是不可控的,他不能决定道路是不是通畅;如果是因为不守时,那就是可控的,下次有机会安排好,做到准时到;而工作复盘会这个例子,如果觉得是能力问题,那就是不可控的,大家都是成年人,短时间提升能力是比较困难的;如果觉得是努力问题,那就是可控的,我们可以决定做一件事情,付出多大程度的努力。


内容细化:

讲完了归因的理论,我想说一个比较有意思的现象。我们在找原因的时候,通常都做不到客观,我们为了维护自己内在的稳定性、以及维护自己的自尊,基本都有一种自我服务的倾向,也就是说,自己做的事情,找原因的时候,做得好,就做内部的稳定归因,是因为自己能力强、聪明,做的不好,就做外部的不稳定的归因,是天气不好,运气不好,是别人使绊子等等。你想如果你做了一件好事,你说这是因为我运气好,而如果你做了一件坏事,这是因为我人不好,基本上不可能有人会去这么说的,对不对?如果你这么左归因的话,可能没多久,你就抑郁了,觉得自己一无是处。这就是我们说的,在归因上经常出现的自我服务偏差,目的就是提高自尊。

不仅如此,同一件事情,在对其他人的行为归因的时候,往往会把别人的行为,尤其是不好的行为,归于内在因素,而低估了环境的影响。这就是我们说的,在归因上经常出现的基本归因偏差。有研究者专门做过一个实验,让被试跟一个年轻女性交谈,这个女孩子有时候表现的很冷漠挑剔,有时候表现的很热情友好。交谈结束,实验员告诉其中一半的被试,说女孩是自然表现;另一半被试则告诉他们真相,女孩这么做,都是实验安排的,跟她自己的态度无关。结果呢,知道真相的学生也完全没有考虑实验员告诉他们的这个信息,只要女孩表现的热情友好,他们就认定是女孩的个性;表现的冷漠挑剔,也认为这个是她的个性,她就是个不友好的人。

此外,为了进一步分析基本归因偏差,有社会心理学家分析过,一个球队在输球之后,以及赢球之后,球队所在的当地报纸的评论文章的原因分析,因为当地居民基本都是这个球队的支持者。这个心理学家发现一个非常有意思的现象,如果这个球队赢了,那评论文章都在说,是我们球队特别好,都是内归因;而如果是自己球队输球了,大部分时候会使用外归因,就是说因为裁判不行,因为对方的球迷闹事,或者说因为当地的场地不行,等等。


方法应用:

基本归因偏差和自我服务偏差虽然能帮助我们维持自尊,保持自我感觉良好,但这种偏差往往也会带来麻烦,所以,学会审视自身和环境,学会正确归因还是很重要的。

正确归因可以帮助我们更清醒地认识自己。先从内外因素入手,看看影响自己的内部因素有哪些,能力水平、努力程度、身心状态,这些都属于我们需要考虑的内部因素;再看影响自己的外部因素有哪些,任务难度、运气好坏、环境状况,这些都属于外部因素。接着,查看所有这些因素的稳定性;再次,判断这些因素的可控性。如果是稳定可控的,那么,我们就可以重点着手改善,如果是不稳定,却可控的,那么,我们仍然有提升的空间,如果是不稳定,也不可控的,那就随他去。当然,我们不需要在每件事上都这么考虑,只要在对自己来说比较重要的工作、或者事情上,多用这种方式思考、判断,就能有效提升我们对自己的掌控与判断。

正确归因能帮助我们改善亲密关系,特别是在婚姻中。彼此经常会分析伴侣的行为,特别是伴侣作出的消极行为。比如,电话不接、微信不回、约会迟到,听到这里,你可能已经忍不住骂渣男了,这就是内归因,等你们好不容易见面了,什么都还没来得及说,可能就已经吵上了,这样一来,双方都很痛苦;假如,你觉得,是不是在忙,是不是路上不方便,是不是要给我惊喜,那见面之后,对方就有机会解释,说不定还能增进感情。

当然不仅在亲密关系中,任何关系,正确归因都能有效减少摩擦,增加人际融洽程度。

正确归因能帮助孩子健康成长。家长在教育小孩都时候,我们经常会听到这样的话,“你怎么这么调皮”,或者是“你真棒!”,不管孩子做的好坏,原因都归于孩子的性格特质、人格特征,这种内归因,往往是批判、判断式的,很容易就让孩子觉得,原来我是这种人。相反的,把事情或问题归因在孩子的行为上,而不是个性上,则能帮助孩子形成发展的态度,增加改变的可能性,比如说,把你怎么这么调皮,修改成,你怎么把小明的玩具弄坏了;把你真棒,修改成,你能独自做完这个拼图,很厉害。这样具体到行为上的奖惩,更有利于孩子的健康成长,形成完善的自我认知。


概括总结:

关于归因就讲到这里。我们总结一下,第一,归因包含了3个维度,内外归因、稳定性和可控性;第二,在归因的时候,我们不可避免地会出现自我服务偏差和基本归因偏差;第三,综合考虑归因的三个因素可以帮助我们正确归因,认识自己、改善亲密关系、教养孩子。


结尾互动:

回到最开始的问题,现在你知道为什么观众总是把演员和饰演的角色混淆了吗?除了归因方面,还有哪些可能的原因呢?欢迎留言讨论,我是张昕,我们下节课见。




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