“左撇子”要不要纠正

左撇子要不要纠正？

朋友家孩子刚上幼儿园，明显是个左撇子，无论是画画、用勺子、做手工、玩玩具还是握手、拿东西、打招呼都是用左手，她很焦虑，是不是现在就该给她矫正啊？

这个我还真有点研究，因为左撇子遗传，我家有遗传基因，我的爷爷和姑姑都是用左手，我哥哥到现在踢球、踢毽子都是用左脚，我小时候用左手拿勺子吃饭，当然最后都被我妈扳成了右手，但是我还是专门去研究了一下，当时是为我女儿做准备。

大家都知道，得了脑血栓的人，血管堵在右脑的话左半边不能动，血管堵在左脑的话右边不能动，所以善用左手的人右脑相对发达。人的右侧大脑半球的主要功能是负责空间、形象、记忆以及对美术或者是音乐、想象等起主要作用，因此右脑又称为艺术脑。

左右脑的功能不同，为什么大部分人天生都是善用右手呢？因为左侧大脑半球属于优势半球，它的主要功能是逻辑、理解、记忆、分析以及语言等功能，又称为语言脑。左侧大脑半球损伤之后主要是运动、感觉、语言等功能出现问题，右侧大脑半球损伤之后可以出现音乐、美术、空间、人体面貌识别上的问题。

有一种特别简单的方法可以判断自己的左右脑哪个更发达一些，就是把两只手的十指叉开交叉，看大拇指的位置，如果左手大拇指在上面，说明是右脑发达，也就是比较有艺术细胞，如果右手大拇指在上面，说明左脑发达，逻辑思维能力强，适合搞技术。这个是天生的，如果一个人右手大拇指在上，硬要把左手大拇指在上会让他非常别扭，所以左撇子也是天生的，他们相对在艺术上更有天赋。

很多人都觉得左撇子智商高，目前为止没有任何一项研究或者任何一个科学家能证明这一点。现在的孩子有智商超高的吗？当然有，过目不忘的都有，但是是极少数，有智商特别低的吗？肯定也有，但是大部分孩子的智商都是在普通水平，只要通过努力，所有孩子都是可以考上大学的，如果考不上，原因可能有很多种，不努力、没动力、打游戏、抑郁、早恋等等，但是绝对不可能是因为智力不够用。

现在提倡的让孩子认字不要太晚要读图、画画不要照着画要想着画、要让孩子学一样乐器、让孩子随便乱涂乱写等等，都是在培养什么？空间感、艺术感、创造力、想象力，其实就是在开发孩子的右脑，而右脑的开发非常有意义（左脑不用单独开发，逻辑思维能力本身从小到大都会学习），五千多年中国文明史上找不到一个杰出的左撇子，当然很可能这个人是左撇子，咱们也不知道，从小就矫正过了，而西方从政治到经济、从科技到文化、从文学到艺术、从建筑到数学，每一个领域里面最杰出的人物左撇子居多，这充分说明了右脑的重要性。

为什么中国的家长都会把左撇子的孩子硬生生扳到右手呢？其实也不能怪家长，这是社会的一个不成文的准则，一切公共设施都是按照右手使用的方式建造、一切日常用品、办公用品、电器、家具等等也都是按照利右手的方式设计的，如果一直是左撇子，做很多事情都会非常不方便，首先用筷子就跟旁边的人打架，而国外用的是刀叉，而且很多国家都有左撇子专卖店，因为正常来说，左撇子的占比在25%左右，所以几乎每个人身边都会碰到左撇子，而他们又几乎都是用右手写字的。

女儿小时候我一直觉得她也会遗传我家的左撇子，我当时想着如果女儿是左撇子，我就不去矫正她，等她吃饭、写字都用会了左手，我再去教她用右手，这样长大后就能左右手来回切换，多酷啊，可惜随爸爸了，没给我机会。