破除“大师”迷思：带孩子看艺术展的三条重要建议

最近，一场关于马蒂斯的展览在上海UCCA Edge正在展出中，我们第一时间就去看展啦。

这场名为“马蒂斯的马蒂斯”的展览，由UCCA尤伦斯当代艺术中心、法国北方省省立马蒂斯美术馆联合呈现，也是20世纪重要艺术流派“野兽派”的创始人和主要代表人物——亨利·马蒂斯（1869-1954）的艺术生涯，在中国的首次完整呈现。

当然除了看展，我们也在Storyland长宁空间，特别开放了马蒂斯主题创意工作坊，其中一场由Storyland x 奇想国童书 x UCCA Kids联合主办。在工作坊中，我们从奇想国童书、UCCA尤伦斯当代艺术中心合作出版的绘本《马蒂斯的旅行》出发，带孩子们进行了一场特别的故事和创作旅行。孩子们创作出非常惊艳的剪纸拼贴作品。

因此这一期播客，我们从马蒂斯谈起，想和大家聊一聊带孩子看展这件事。

如今越来越多的城市有丰富展览，尤其在北京、上海，不乏艺术史上著名大师的作品展。作为父母，为什么要带孩子去看展？带孩子看展时，我们是否抱有一些特别的期待？我们自己本身是否享受看展的过程，还是把它当成一项任务，要给孩子“艺术熏陶”？

我们希望和大家探讨，艺术、生活与教育的关系。去美术馆、博物馆，事实上并不比去游乐场、动物园更“高级”。是什么让“艺术”和“创作”成为遥不可及的东西，是什么让我们受困于“大师”的标签，忘记了“大师”其实也和我们一样，是鲜活的人。

换一个角度看待大师，换一个角度理解艺术，让我们和孩子的生命都变得更自由。

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Shownotes

01:01，“马蒂斯的马蒂斯”，这个展览为什么特别？

02:00，你知道马蒂斯的故事吗？他最早其实是个律师

02:59，不要害怕站在大师肩上，你永远会在那里找到你自己

03:49，看完马蒂斯展览，孩子可能仍然不知道马蒂斯是谁

05:08，《马蒂斯的旅行》，用故事让孩子亲近艺术大师

07:06，对孩子来说，最重要的是建立和“大师”的连接，让他对这是一个怎样的人感兴趣

09:00，人天生就是爱听故事的

10:17，孩子们的创作，会天然地“像”马蒂斯吗？

12:16，要给孩子空间，在“混乱”中自由创作和探索

13:39，在不同作品中，听到孩子们的独特故事，每个作品都是了解孩子的机会

19:14，孩子很愿意告诉你Ta创作了什么，讲起来滔滔不绝

19:55，每个人本质上都有表达的愿望，都希望被看见

20:35，因为有“功利心”，Vivian经历带孩子看展的“血泪史”

22:00，花1800元买周边画册，回家却因为心疼束之高阁

25:09，父母带孩子去看展，首先要找自己喜欢的，让自己觉得时间没白花

25:43，看展可以成为家庭的一种生活方式，它并不比去游乐园高级

27:00，接触不同的艺术作品，孩子思路会更打开，更包容，愿意尝试不同的表达语言

30:00，家庭阅读也一样，纯粹地享受故事，孩子也会被感染

31:00，我们很难记住知识，但一定会记得好的体验和感觉

32:18，绘本大师创意工作坊，在孩子和绘本大师间创造连接

33:35，通过创作，孩子们和自己对话，你能感到生命的流动

35:32，帮助孩子体验和了解自我，多维地感受这个世界

37:16，创造力，就是一种生命力

37:47，在创作中，孩子可以真正地做自己

38:02，给父母的带娃看展建议01：空杯心态，记得留白

39:30，给父母的带娃看展建议02：吃好吃的，创造和看展有关的美好回忆

39:56，给父母的带娃看展建议03：阅读相关故事，从书本走向广袤世界

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播客中提到的作品：

1、绘本《马蒂斯的旅行》

2、播客中提到的孩子们的作品

麦田里的稻草人可以驱赶乌鸦，却无法挡住大风把麦子碎吹到地上。

这位小艺术家专注创作金色飞贼，不紧不慢。

棒球男孩的作品，棒球和棒球棒怎么不见啦？因为棒球这个时候已经飞出去啦。

这是一个酷酷帅帅的东西！

本来想剪小兔子，剪成小猫了？也没关系！创作里没有犯错。

把手机调转过来看，是不是很像一匹马？非常解构主义的作品。

热带海岛的回忆，色彩运用很马蒂斯！

天上的太阳是正方形，云是蓝色的，Vivian差点把艺术家的太阳和云扫走啦……