北京大学、武汉大学将设立郑州研究院

北京大学、武汉大学将设立郑州研究院

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11月14日,“全面贯彻党的二十大精神 奋力推进中国式现代化建设河南实践”教育专场新闻发布会在郑州召开,介绍和解读河南省教育部门在全面贯彻落实党的二十大精神方面的进展情况和成果成效,并回答记者提问。

基础教育促优质

今年扩充学前教育公办学位11.81万个

在学前教育方面,我省实施学前教育普惠扩容工程和幼儿园领航共建“1235”工程,今年扩充公办学位11.81万个,完成一轮幼儿园办园行为督导评估,推动学前教育更加优质普惠。

在义务教育方面,实施义务教育优质均衡发展行动计划,启动县域义务教育优质均衡发展监测和督导评估,采取名校+“薄弱校、乡村校、新建校”等模式深化集团化办学,创建集团学校2554所,覆盖7110所学校,百姓家门口的好学校越来越多。

在普通高中方面,深入实施普通高中育人方式改革“1256工程”,遴选28所省级多样化发展示范校、省级学科基地,对口帮扶32所薄弱县中;稳妥推进高考综合改革,促进新高考、新课程、新教材整体联动,引领高中育人方式变革。

在特殊教育方面,出台实施省“十四五”特殊教育发展提升行动计划实施方案,动态监测适龄残疾儿童少年义务教育入学情况,“一个也不能少”确保适龄残疾儿童少年应入尽入。

职业教育建高地

一线新增从业人员超7成来自职业院校

河南是教育大省、人力资源大省,也是拥有521所职业院校、300万在校生、办学规模长期居全国首位的职业教育大省。近年来,我省职业教育与经济社会相伴而行,实现了由规模扩张向质量提升、由政府主导向社会多元办学、由单打独斗向产教深度融合的重大转变,为全省经济社会发展提供了强有力的高素质技术技能人才支撑。

聚焦服务经济社会发展,我省深入推进职教体系建设11项重点任务,重点推动组建16个市域产教联合体。调整优化职业教育专业结构,围绕全省7大产业集群和28个重点产业链,明确了35个急需紧缺专业,对率先开设相关专业的学校给予政策项目支持。高质量推进“人人持证、技能河南”建设,推动建立学历证书与职业技能等级证书相融通的人才培养模式,今年全省教育系统已完成培训67.65万人次、取证47.42万人。目前全省先进制造业、现代服务业等一线新增从业人员70%以上来自职业院校,职业院校专业与产业的匹配度超过70%。

明年起,我省将启动实施“现代职业教育体系建设改革行动计划”,进一步深化职普融通、产教融合、科教融汇,打造“金专业、金课程、金教材、金师资、金基地”的职业教育新基建,让职业学校学生就业有能力、升学有通道、发展有优势,推动职教大省向职教强省转变,为中国式现代化河南实践提供强有力的技术技能人才和智力支撑。

高等教育起高峰

河南成为全国高校数量、在校生人数最多的省份

河南把高等教育作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点,进一步发挥高等教育在教育强省建设中的“龙头”作用。

加快“双一流”建设和创建,组建专家指导组,成立创建高校联盟,在全力打造郑州大学、河南大学“双航母”的基础上,推动河南农业大学等7所高校的11个优势学科实施“双一流”创建。

持续扩大高等教育资源,积极推进本科学校设置工作,信阳师范大学和郑州美术学院获教育部批准成立,全省高校总数达到168所,高等教育全日制在校生规模将突破300万人,我省成为全国高校数量、在校生人数最多的省份。加快高校内涵建设,推进郑州大学、河南大学以质量为导向的重塑性和重构性改革;加强一流专业建设,国家级一流本科专业点达408个。持续加强高层次人才引育,坚持顶尖人才引育“一人一策”,先后聘任李蓬、张锁江等院士和知名专家学者担任高校校长。

科技创新挑大梁

北京大学、武汉大学将设立郑州研究院

教育与经济社会发展同频共振,我省聚焦科技创新,持续增强教育服务经济社会发展和国家重大战略的能力:我省高校牵头或深度参与16家河南省实验室建设,目前全省高校拥有国家级科研平台37个,省部级科研平台近1000个。

加快科技创新平台建设,教育系统深入落实省委、省政府《建设一流大学郑州研究院实施方案》,协调推进一流大学郑州研究院建设。目前,哈工大郑州研究院已经落地运行、产生一些成果,北京理工大学、上海交通大学等一流大学的郑州研究院建设已完成签约揭牌,北京大学、武汉大学已经明确表示设立郑州研究院。河南师范大学联合郑州大学、河南大学获批建设的抗病毒性传染病创新药物全国重点实验室,成为我省高校牵头建设的第一个学科类全国重点实验室。

在增强高校科技创新服务能力方面,2023年我省对接区域产业需求,面向新一轮科技革命、产业变革和未来产业谋篇布局,立项建设35所重点现代产业学院和54个特色行业学院。持续推进规上工业企业研发活动全覆盖,目前全省共有校企共建研发中心1503个,把高校和企业、科研院所等创新主体紧密联系在一起。

“一加一减”见成效

教育经费稳定增长,“双减”工作扎实推进

聚焦教育条件保障,我省坚持把教育摆在优先发展的战略地位,优先规划、优先投入、优先资源配置。

加大教育经费筹措力度,2023年积极争取中央对我省转移支付资金366.2亿元,较2022年增长8.1%,保障教育经费稳定增长;今年已完成学生资助774.2万人次,促进教育公平。强化教育基础设施建设,今年省委、省政府将“开工150所寄宿制小学”列为省十大重点民生实事,纳入全省高质量发展综合绩效考核指标体系,协调29.3亿元进行重点支持,目前全省乡镇寄宿制小学已全部开工。多举措提升教师待遇保障,落实乡村教师生活补助“提标扩面”、实施地方教龄津贴、调整班主任津贴标准等“一补两贴”等惠师政策,推动农村教师“周转房”和“安置房”建设,高质量打造农村教师暖心工程,累计投入资金63亿元,建成周转宿舍9.86万套。

持续推动“双减”工作,强化学校教育主阵地作用,义务教育学校课后服务实现全覆盖,课堂教学改革和教学评价改革逐步深化。校外培训明显降温,学科类培训机构大幅压减,在实现“营改非”、预收费资金、政府指导价、市县建立监管机构、全流程监管等五个“全覆盖”的基础上,治理成果不断巩固深化;非学科类培训按照科技、文化艺术、体育等实施分类规范管理,确保“双减”工作落地见效。

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