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第一章后三节,核心素养,目标,课程理念
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第一章后三节
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新理念思想政治教学论
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思想政治品德第八章,教学方法和手段(常见,启发式,传统和现代,信息化)
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第七章,教学评价(概述,程序,学生学业评价,教师教学评价)
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42:00
第六章,教学实施(课堂教学,课外活动和教学反思)
38
33:15
第五章思想政治品德的教学设计
28
34:14
第四章教学过程最优化和教学理念
29
32:45
第四章教学过程前三节,本质和特征,基本结构,教学理念
31
30:55
第三章思想政治品德课程资源的开发和利用
21
37:10
思想政治第二章,课程标准和教材
37
26:51
第一章后三节,核心素养,目标,课程理念
28
23:25
思想政治品德教学论第一章第一节到第三节
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陳若鱼
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